【題目】下圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

(1)圖中的 ___________

(2)心房與心室之間有__________瓣,心室與動(dòng)脈之間有__________瓣,它們的功能是______________________________。

(3)心臟主要由肌肉組織構(gòu)成,分為四個(gè)腔,其中心臟壁最厚的是[ ] (填序號(hào))

【答案】(1)左心房(2)房室瓣、動(dòng)脈瓣、防止血液倒流。(3)

【解析】

試題分析:(1)心臟有四個(gè)腔:左心房,左心室,右心室,右心房。

(2)心房與心室之間有房室瓣,心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣,其作用是保證血液按一定方向流動(dòng),而不能倒流。

(3)心室的收縮把血液輸送到全身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管,而心房收縮只需把血液送入到心室,與各自的功能相適應(yīng),心室的壁比心房的壁厚;同樣的道理,左心 室的收縮把血液輸送到全身,而右心室的收縮把血液輸送到肺,二者相比,左心室輸送血液的距離長,與功能上的差別相適應(yīng),左心室的壁比右心室的壁厚。因此心 臟的四個(gè)腔中左心室的壁最厚。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是對(duì)某地區(qū)小麥在不同時(shí)期需水量的測量數(shù)據(jù).

時(shí)期

天數(shù)

需水總量(米3/公頃)

返青期

29

636

拔節(jié)期

23

875

抽穗期

20

956

灌漿期

31

1192

(1)計(jì)算表中各個(gè)時(shí)期每天的需水量,并以直方圖的形式表示出來.

(2)哪個(gè)時(shí)期平均每天的需水量最大?

(3)不同發(fā)育期的需水量與發(fā)育天數(shù)有關(guān)嗎?

(4)日均需水量與發(fā)育期的關(guān)系是怎樣的?

(5)總需水量與發(fā)育期的關(guān)系是怎樣的?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖,回答問題:

(1)填出圖中字母所代表結(jié)構(gòu)的名稱:[A] 、[B] [C] 、[D] .表示呼氣狀態(tài)的是 圖.

(2)呼吸系統(tǒng)是由 組成的.

(3)吸氣時(shí)[D]處于 狀態(tài),膈頂 ,使胸腔容積 ,肺 ,肺內(nèi)氣壓 (填低于高于)外界氣壓,于是外界氣體通過呼吸道進(jìn)入肺.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類六指是由顯性基因H控制的,正常五指是由隱性基因h控制的,現(xiàn)有一對(duì)夫婦,男性的基因組成是Hh,女性的基因組成是Hh。分析回答下列問題:

1子代中為六指的個(gè)體,可能的基因組成有 ,

2這對(duì)夫婦所生的小孩患病的可能性為 。

A100% B75% C50% D25%

3人體的精子和卵細(xì)胞的染色體數(shù)目均為 條,因此受精卵的染色體數(shù)目是 條。

4就性染色體而言,在產(chǎn)生生殖細(xì)胞過程中,父親產(chǎn)生______種精子,常表示為 ;母親產(chǎn)生______種卵細(xì)胞,常表示為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鹽城東臺(tái)西瓜以其獨(dú)特的地理位置、優(yōu)越的土壤條件、豐富的種植經(jīng)驗(yàn)形成了自由的風(fēng)味特色,受到越來越多消費(fèi)者的喜愛,已發(fā)展成為優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:

1西瓜果肉甜而多汁,并含有豐富的有機(jī)物,使西瓜有甜味的物質(zhì)儲(chǔ)存在圖一的 填序號(hào)。

2西瓜的花是單性花,果實(shí)是由雌蕊的 發(fā)育來的。

3西瓜的形狀形形色色,下列不屬于相對(duì)性狀的是

A西瓜的紅色果肉和黃色果肉 B大個(gè)西瓜和小個(gè)西瓜

C西瓜皮的有條紋和無條紋 D甜味西瓜和薄皮西瓜

4西瓜的形狀也是一種性狀,有人將幼小的“圓”西瓜套上方形筐,培育出了“方形”西瓜如圖三,這種性狀 選填“能”或“不能”遺傳給后代

5種植西瓜需合理密植如圖二,這主要是為了提高 效率。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖示生態(tài)系統(tǒng)中的各成分之間的關(guān)系,其中D為細(xì)菌、真菌等分解者,據(jù)圖作答:

1圖中標(biāo)號(hào)A能利用光能制造有機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

2B和C在生態(tài)系統(tǒng)成分中統(tǒng)稱 。

3根據(jù)圖中的捕食關(guān)系寫出一條食物鏈 用字母表示。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)以及各成分之間的關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1在生物學(xué)上,把二氧化碳、草、蛇等影響生物生活和分布的因素稱為__________。

2隨著鼠的捕食過程,食物中的__________進(jìn)入它的體內(nèi)。如果過度捕殺蛇,短時(shí)間內(nèi)會(huì)導(dǎo)致草的數(shù)量大量__________,易導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)失去平衡。增加生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的有效方法是____________________。

3圖中在物質(zhì)循環(huán)中起作用的生理過程有__________填寫數(shù)字序號(hào)過程中起重要作用的生物是____________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1上圖所示四條血管中含靜脈血的有_________________。

2若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是_________________用字母和箭頭表示。

3當(dāng)膈肌處于__________狀態(tài)時(shí),氣體入肺。

4所代表的氣體是________,它進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的_________部位被利用。

5E處代表的是小腸絨毛處毛細(xì)血管,經(jīng)過此處后,血液變?yōu)楹?/span>_________豐富的靜脈血。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答有關(guān)問題:

材料1:俗話說得好:種瓜得瓜,種豆得豆。”“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會(huì)打洞。

材料2:新疆吐魯番的葡萄以粒大、甜度高、產(chǎn)量高而著稱。有人將其引入到其他地方種植,其果實(shí)的品質(zhì)和產(chǎn)量大大降低。

材料3:科學(xué)工作者將高產(chǎn)易倒伏小麥和低產(chǎn)抗倒伏小麥作親本進(jìn)行雜交。后代中出現(xiàn)了高產(chǎn)抗倒伏和低產(chǎn)易倒伏兩種與親本不同的新類型。

1材料一所描述的現(xiàn)象叫做 。

2吐魯番的葡萄在其他地方種植品質(zhì)降低的變異與高產(chǎn)抗倒伏和低產(chǎn)易倒伏的變異相比較,前者

變異,后者是 變異。引起這兩種變異的根本原因是后者涉及到 的改變。

3假如不考慮小麥倒伏性狀的遺傳,只考慮小麥產(chǎn)量的遺傳,小麥產(chǎn)量由A、a控制。讓純種的高產(chǎn)小麥與純種的低產(chǎn)小麥雜交,子一代均為高產(chǎn)小麥;若再使子一代之間交配,則子二代產(chǎn)生的高產(chǎn)小麥和低產(chǎn)小麥的比例為 ;若使子一代的高產(chǎn)小麥與低產(chǎn)小麥雜交,產(chǎn)生的后代中高產(chǎn)小麥的基因組成為 ,其所占后代總數(shù)的比例為 。

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