【題目】綠色開(kāi)花植物的有性生殖過(guò)程包括:__________、傳粉、受精、結(jié)出果實(shí)和種子。
【答案】開(kāi)花
【解析】
果實(shí)和種子形成以前必須要經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)生理過(guò)程。綠色開(kāi)花植物有性生殖的過(guò)程即開(kāi)花→傳粉→受精→結(jié)出果實(shí)和種子,據(jù)此答題。
綠色開(kāi)花植物的花成熟以后,花粉落在雌蕊柱頭上,在柱頭上粘液的作用下,花粉開(kāi)始萌發(fā),形成花粉管,花粉管穿過(guò)柱頭和花柱,到達(dá)子房,在花粉管萌發(fā)的過(guò)程中,花粉管中的生殖核進(jìn)行有絲分裂并形成兩粒精子,花粉管通過(guò)珠孔進(jìn)入胚珠內(nèi)部后,頂端破裂,釋放出兩粒精子,其中一粒與卵細(xì)胞結(jié)合,另一粒與中央的兩個(gè)極核融合,完成雙受精過(guò)程,受精完成后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,可見(jiàn),綠色開(kāi)花植物有性生殖過(guò)程是開(kāi)花→傳粉→受精→結(jié)出果實(shí)和種子。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】俗話(huà)說(shuō)“病從口入”,我們平時(shí)吃得蔬菜、水果表面是否含有致病的細(xì)菌或真菌?用水清洗是否可以去除微生物?用淡鹽水是否更有效?請(qǐng)大家以櫻桃為例,完成探究活動(dòng):
(1)實(shí)驗(yàn)材料:一串櫻桃、5%的淡鹽水、含有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿3套(未滅菌)、恒溫培養(yǎng)箱、高壓滅菌鍋、無(wú)菌棉、放大鏡、標(biāo)簽紙、筆。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①將培養(yǎng)皿分別標(biāo)記A、B、C
②將三組含有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿放入高壓滅菌鍋進(jìn)行________并冷卻待用。
③作如下表處理
組別 | A | B | C |
處理方法 | 從同一串櫻桃上摘下1顆櫻桃 | 從同一串櫻桃上摘下另1顆櫻桃 | 從同一串櫻桃上摘下第3顆櫻桃 |
不作處理 | 用自來(lái)水徹底清洗干凈,用無(wú)菌棉輕輕擦干 | 放入5%的淡鹽水浸泡5分鐘,用無(wú)菌棉輕輕擦干. |
④分別在相應(yīng)的培養(yǎng)皿上滾動(dòng),并及時(shí)蓋上蓋子。
⑤把三組培養(yǎng)皿同時(shí)放入________________;一段時(shí)間后用放大鏡觀察菌落數(shù)。
(3)如果出現(xiàn)的菌落小,且光滑粘稠,可判斷是________菌落;如果菌落大,成絨毛狀,可判斷是________菌落。
(4)如果要探究“用水清洗是否可以去除微生物”這一問(wèn)題,應(yīng)選擇的一組對(duì)照是________,如果要探究“自來(lái)水和淡鹽水哪個(gè)去除微生物更有效”這一問(wèn)題,應(yīng)選擇的一組對(duì)照是________。
(5)實(shí)驗(yàn)步驟④相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的________步驟。
(6)請(qǐng)你預(yù)測(cè)A、B、C三組中形成的菌落數(shù)量最少的是________。實(shí)驗(yàn)C組的櫻桃如果要食用,還應(yīng)________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,下列哪種措施不合理?( )
A. 種莊稼不能過(guò)密也不要過(guò)稀,應(yīng)該合理密植
B. 移栽幼苗時(shí)要盡量帶土移栽
C. 栽培大棚蔬菜一般要盡量降低大棚內(nèi)的二氧化碳濃度
D. 植物移栽時(shí)一般要剪掉部分枝葉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組為了研究光對(duì)豌豆發(fā)芽的影響,在兩個(gè)花盆里種了豌豆,并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):下列選項(xiàng)正確的是( )
花盆 | 陽(yáng)光 | 溫度 | 水 |
A | 向陽(yáng) | 20℃ | 充足 |
B | 暗室 | 30℃ | 充足 |
A. 兩個(gè)花盆應(yīng)該都放在向陽(yáng)的地方B. 兩個(gè)花盆應(yīng)該都放在暗室里
C. 兩個(gè)花盆應(yīng)該放在同一溫度的環(huán)境中D. 兩個(gè)花盆澆的水不應(yīng)該同樣充足
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列植物的繁殖方式與獲得克隆羊多莉的方式具有本質(zhì)區(qū)別的是()
A. 草莓依靠匍匍莖來(lái)繁殖
B. 將茶樹(shù)的枝條插入土壤后生根成活
C. 遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗
D. 秋海棠的葉落地后生根長(zhǎng)成新的植株
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)的活動(dòng)可以達(dá)到生物圈的各個(gè)圈層,但是人類(lèi)的“立足點(diǎn)”是( )
A. 水圈
B. 大氣圈
C. 巖石圈
D. 生物圈的任何地方
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)節(jié)既牢固又靈活,與這種特點(diǎn)相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)有( )
①關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層光滑的軟骨
②關(guān)節(jié)囊為堅(jiān)韌的結(jié)締組織
③關(guān)節(jié)囊周?chē)募∪饽軌蚴湛s
④關(guān)節(jié)囊外面有堅(jiān)韌的韌帶
⑤關(guān)節(jié)腔內(nèi)有粱壁內(nèi)層 分泌的滑液
A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②④⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)“試管嬰兒”的生命始于一個(gè)細(xì)胞,這個(gè)細(xì)胞叫________
(2)某女輸卵管雙側(cè)阻塞,不能生育后代。醫(yī)生為其進(jìn)行了人工受精,卵子取自她的______,精子取自她丈夫的__________。
(3)受精卵最初的發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵子中的卵黃。幾天后由受精卵發(fā)育成的胚胎要移植到母體的_________內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,并通過(guò)_________從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
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