制作發(fā)酵食品的正確操作步驟是( )
A. 滅菌、發(fā)酵、接種、密封
B. 滅菌、接種、密封、發(fā)酵
C. 滅菌、密封、接種、發(fā)酵
D. 密封、滅菌、接種、發(fā)酵
科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省南通市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,先將天竺葵放在黑暗處一晝夜,其目的是
A. 使葉片內原有的淀粉消耗掉
B. 使葉內的淀粉儲存在葉綠體中
C. 儲備養(yǎng)料,準備進行光合作用
D. 停止光合作用,使淀粉儲存在葉肉細胞中
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年福建省建甌市七年級第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
血紅蛋白的特性,決定了紅細胞的主要功能是( )
A. 吞噬病菌 B. 運輸氧 C. 運輸養(yǎng)料和廢物 D. 促進止血
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年遼寧省丹東市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
完成圖中內容并回答下列問題:
(1)男性體細胞中的一對性染色體分別稱為______染色體和_______染色體,形態(tài)_____(相同、不同),其中______ 染色體較;而女性體細胞中的一對性染色體均稱為____ 染色體,形態(tài) ____(相同、不同)
(2)就性染色體來說,在男性的精子和女性的卵細胞中,應該有幾條性染色體?(_____)男性有幾種精子?(_____)女性有幾種卵細胞?(_____)
(3)近親結婚的后代患_________________的機會增加。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年遼寧省丹東市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于動物與其生活環(huán)境相適應的敘述,不正確的是( )
A. 蛔蟲消化器官簡單,適于在人體消化道內寄生生活
B. 蝗蟲有外骨骼,適于在陸地干燥的環(huán)境中生活
C. 鯽魚用鰭游泳,適于在水中生活
D. 家鴿體溫恒定,適于在空中飛行生活
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年遼寧省丹東市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因的多樣性是生物多樣性的實質,原因是( )
A. 各種生物的各種特征是由基因控制的,每種生物就是一個豐富的基因庫
B. 不同的生態(tài)系統(tǒng),生活著不同種類的生物
C. 生物種類不同,就是它們的基因完全不同
D. 生物的傳種接代,就是基因和基因組成的代代相傳
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年云南省個舊市北郊教育聯(lián)合會七年級下學期第二次月考(期中)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
解讀消化曲線圖:圖表示食物通過人體消化道時,蛋白質、淀粉、脂肪被消化的程度,字母表示消化道各器官,請回答:
(1)據(jù)圖推斷各字母表示的器官: C____________、D_____________。
(2)據(jù)圖分析:曲線 X 代表____________的消化過程;曲線 Y 代表____________的消化過程。
(3)由圖可知:淀粉被消化的起始部位是_____________,最終被消化為_____________。蛋白質被消化的起始部位是___________,最終被消化為______________。脂肪被消化的起始部位是_____________,最終被消化為______________。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年云南省個舊市北郊教育聯(lián)合會七年級下學期第二次月考(期中)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
食物和氣體的共同通道是( )
A. 口腔 B. 咽 C. 喉 D. 食道
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年河北省秦皇島市七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體呼吸的全過程的正確順序是 ( )
①氣體在血液里的運輸
②組織里的氣體交換
③肺通氣
④肺泡內的氣體交換
A. ①②③④ B. ③②①④ C. ③①④② D. ③④①②
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