【題目】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的組成應包括

A. 非生物部分和生物部分 B. 非生物部分、生產(chǎn)者、消費者

C. 全部的食物鏈和食物網(wǎng) D. 生產(chǎn)者、消費者、分解者和食物網(wǎng)

【答案】A

【解析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量；消費者主要指各種動物，在促進生物圈中的物質循環(huán)起重要作用；分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質的循環(huán)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】基因是有 效應的DNA片段。一種生物的全部不同基因組成的一套基因就是這種生物的 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】老年人跌倒后易骨折，原因是老年人的骨

A．有機物增多，彈性變大 B．有機物增多，彈性變小

C．無機物增多，彈性變大 D．無機物增多，彈性變小

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有研究表明，人類生來就慣用右手與生來就慣用左手是一對相對性狀，如果控制該對性狀的基因位于常染色體上，且存在顯隱性關系（用A、a表示），請分析下圖某家系關于該對性狀遺傳的有關問題：

（1）從圖中可以看出控制生來就慣用右手的基因對生來就慣用左手的基因為 （填顯性或隱性）。

（2）圖中7號與5號、6號的性狀差異稱為 。

（3）通過7號的基因型推導5號和6號的基因型分別為： 。

（4）如果7號個體經(jīng)過矯正為慣用右手，她與一個生來就慣用右手的男人結婚，其后代有沒有可能出現(xiàn)生來就慣用左手的孩子（不考慮基因突變）？ 。

（5）根據(jù)國家的二胎政策，5號和6號夫婦想再生一個生來就慣用右手男孩的機會有多大？ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下面細菌和青霉的結構的示意圖分析回答問題：

（1）一個細菌也是一個細胞，與真菌的細胞相比，細菌的結構中沒有________，這樣的生物稱為________生物

（2）青霉的菌體是由許多細胞連接起來的________構成的，該結構在營養(yǎng)物質表面向上生長時，叫________．

（3）真菌可以通過產(chǎn)生大量的________來繁殖后代，環(huán)境適宜時繁殖速度很快．

（4）大多是細菌和真菌可以將有機物分解為簡單的無機物，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的________者．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】尿的形成主要與腎單位有關．如圖是尿的形成過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）血液在流經(jīng)[ ] ______時，除血細胞和______ 外，血液中的其它成份，都可以過濾到______中形成原尿．

（2）原尿流經(jīng)[ ] ______ 時，全部的______、大部分的水和部分無機鹽等被重吸收回血液．

（3）人體排尿，不僅起到排出______ 的作用，而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)水和______ 的平衡也具有重要作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是一切陸生生物生存的“立足點”的是

A. 生物圈 B. 巖石圈 C. 水圈 D. 土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈的厚度約為

A. 10千米 B. 20千米 C. 100千米 D. 1千米

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中生物種群繁多，如圖為生活中常見的七種生物。請據(jù)圖回答：

（1）在蒙山森林公園迷路時可依據(jù)苔蘚植物判斷方向，生長葫蘆蘚的一面朝_____。

（2）白果止咳定喘，可降低膽固醇。它到底是果實還是種子呢？_____。

（3）金魚適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是_____。

（4）孔雀開屏﹣自作多情，育蛙戀愛﹣吵鬧不休，這都是生來就有的，屬于_____行為。開屏的孔雀和鳴叫的青蛙都是_____性。（填“雌”或“雄”）

（5）央視《國家寶藏》現(xiàn)場吹響了8700多年前的賈胡骨笛。骨笛是由內(nèi)部中空、輕而堅固的長骨鉆孔、精磨而成的。下列動物的骨骼不適合制作骨笛的是_____。

A．仙鶴 B，鷲鷹 C．大雁 D．烏龜

（6）細菌和青霉相比，在結構上最主要的不同是沒有_____。

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