老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小剛同學(xué)，讓其貼上標(biāo)簽。小剛同學(xué)區(qū)分二者的依據(jù)是
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A．有無(wú)細(xì)胞壁  
B．有無(wú)細(xì)胞膜  
C．有無(wú)細(xì)胞質(zhì)  
D．有無(wú)成形的細(xì)胞核
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2012?棗莊）老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小剛同學(xué)，讓其貼上標(biāo)簽．小剛同學(xué)區(qū)分二者的依據(jù)是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源：2015屆江西永修縣外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二上期12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小剛同學(xué)，讓其貼上標(biāo)簽。小剛同學(xué)區(qū)分二者的依據(jù)是（    ）

A.有無(wú)細(xì)胞壁                     B.有無(wú)細(xì)胞膜

C.有無(wú)細(xì)胞質(zhì)                     D.有無(wú)成形的細(xì)胞核

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2015屆云南麻栗坡縣董干中學(xué)初二上期期中模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小剛同學(xué)，讓其貼上標(biāo)簽。小剛同學(xué)區(qū)分二者的依據(jù)是（        ）

A.有無(wú)細(xì)胞壁        B.有無(wú)細(xì)胞膜

C.有無(wú)細(xì)胞質(zhì)       D.有無(wú)成形的細(xì)胞核

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東棗莊卷）生物（解析版） 題型：選擇題

老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小剛同學(xué)，讓其貼上標(biāo)簽。小剛同學(xué)區(qū)分二者的依據(jù)是

A.有無(wú)細(xì)胞壁  B.有無(wú)細(xì)胞膜 

C.有無(wú)細(xì)胞質(zhì)  D.有無(wú)成形的細(xì)胞核

 

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科目：初中生物 來(lái)源：棗莊 題型：單選題

老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小剛同學(xué)，讓其貼上標(biāo)簽．小剛同學(xué)區(qū)分二者的依據(jù)是（　　）
A．有無(wú)細(xì)胞壁B．有無(wú)細(xì)胞膜
C．有無(wú)細(xì)胞質(zhì)D．有無(wú)成形的細(xì)胞核

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