【題目】如圖所示根據(jù)圖A和圖B回答問(wèn)題:

(1)圖A示動(dòng)作,圖B示動(dòng)作.
(2)[1]和[2]分別表示兩種肌肉,[1]是 , [2]是
(3)[1]和[2]能相互配合,共同完成動(dòng)作是在的支配下.
(4)當(dāng)雙手自然下垂時(shí),屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是
A.都收縮
B.都舒張
C.前者收縮,后者舒張
D.前者舒張,后者收縮.

【答案】
(1)屈肘;伸肘
(2)肱二頭;肱三頭肌
(3)神經(jīng)系統(tǒng)
(4)B
【解析】解:(1)骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi),因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合的.例如,屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生.圖A為屈肘動(dòng)作,圖B為伸肘動(dòng)作.(2)圖中①肱二頭;④肱三頭肌.(3)骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi),因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉在神經(jīng)系統(tǒng)的支任配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的.(4)屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張.當(dāng)雙手自然下垂時(shí),感覺(jué)到比較輕松,是因?yàn)殡哦^肌,肱三頭肌均處于舒張狀態(tài),故選:B.
人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.圖中1是肱二頭肌,2是肱三頭。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是NBA籃球明星科比的相關(guān)結(jié)構(gòu)圖,以下敘述錯(cuò)誤的是

A.科比的身體結(jié)構(gòu)層次依次是:細(xì)胞組織器官個(gè)體

B.科比的膚色為黑色,控制其膚色的遺傳物質(zhì)主要儲(chǔ)存在圖一的結(jié)構(gòu)內(nèi)

C.圖二的a、b、c表示細(xì)胞分裂過(guò)程,d表示細(xì)胞分化過(guò)程

D.科比具有絕殺之技,離不開(kāi)神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同調(diào)節(jié)

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【題目】吸氣時(shí),膈肌和胸廓的變化是( )
①膈肌收縮②膈肌舒張③胸廓縮、苄乩獢U(kuò)大.
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

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【題目】根據(jù)觀察蚯蚓實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:

(1)蚯蚓身體呈圓筒形,前端和后端可依據(jù)[]的位置來(lái)區(qū)分.
(2)在觀察中,要經(jīng)常用浸濕的棉花輕輕擦拭蚯蚓的體表,是為了保持體表濕潤(rùn),保證蚯蚓的
(3)用放大鏡觀察蚯蚓的腹面,發(fā)現(xiàn)有許多小突起,叫 , 它可以輔助蚯蚓的運(yùn)動(dòng).
(4)蚯蚓是生態(tài)系統(tǒng)的者,它能把有機(jī)廢物分解為無(wú)機(jī)物,供給綠色植物再利用.
(5)實(shí)驗(yàn)完畢后我們應(yīng)將蚯蚓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變異中,屬于可遺傳變異的是( )

A.經(jīng)常練習(xí)舉重的人,胸肌發(fā)達(dá)

B.一對(duì)正常夫婦生育白化病的女兒

C.長(zhǎng)在暗處的玉米矮

D.肥水充足處的大豆植株高大

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【題目】如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系,如表選項(xiàng)中與圖示相符的是(  )

選項(xiàng)

1

2

3

A

人工免疫

計(jì)劃免疫

預(yù)防接種

B

發(fā)酵

無(wú)氧呼吸

呼吸作用

C

腦神經(jīng)

中樞神經(jīng)系統(tǒng)

D

細(xì)胞

器官

組織

A. A B. B C. C D. D

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【題目】蛙的發(fā)育稱作( )

A.完全變態(tài)發(fā)育 B.變態(tài)發(fā)育

C.不完全變態(tài)發(fā)育 D.兩棲發(fā)育

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A.嫁接 B.分根 C.扦插 D.雜交

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【題目】“桔”與“吉”音似,人們常將桔作為吉祥物和賀年贈(zèng)品。桔的生命周期如圖所示。回答下列問(wèn)題:

(1)①是由種子的_______發(fā)育而來(lái),幼苗吸水的主要部位是根尖的______。

(2)桔開(kāi)花后,成熟的花粉從[___]中散放出來(lái),要結(jié)出果實(shí)必須經(jīng)過(guò)傳粉和_______。

(3)E由D圖中的[___]發(fā)育而來(lái),E在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于_____。

(4)從E可判斷桔屬于______(填“祼子植物”或“被子植物”)。

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