科目:初中生物 來源:2016-2017學年四川宜賓雙龍鎮(zhèn)初級中學七年級上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題
細胞壁增厚的組織和細胞壁薄、液泡大的組織分別是:
A.保護組織、輸導組織 B.機械組織、營養(yǎng)組織
C.保護組織、營養(yǎng)組織 D.機械組織、輸導組織
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省七年級上月考二生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是葉片結構示意圖,據(jù)圖回答:
(1)寫出圖中序號所示結構名稱:②______________ ⑥______________
(2)葉片進行光合作用時,所需二氧化碳從標號______________處進入葉內,所需水分通過圖中標號____________所示部分運輸而來。
(3)葉片正面比背面顏色深,主要是因為圖中標號_______所示部分含有較多的葉綠體。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省七年級上月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
要把顯微鏡視野右下方的像移到視野的中央,正確的做法是( )。
A.向左上方移動載玻片 B.向右下方移動載玻片
C.向左下方移動載玻片 D.向右上方移動載玻片
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省連云港灌云縣西片八年級上月考二生物卷(解析版) 題型:填空題
下圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖,請據(jù)圖分析回答
(1)看電視文藝節(jié)目時,你能聽到演員優(yōu)美動聽的歌聲。那么,圖中接受聲波信息的感受器位于 內;聽覺產(chǎn)生的部位是 。(填數(shù)字代號)
(2)如果某人標號④所示部分受損,則 (能,不能)產(chǎn)生聽覺。
(3)跳水運動員參加比賽時,動作協(xié)調、姿態(tài)優(yōu)美。這與圖中數(shù)字 所示結構的調節(jié)有關。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省連云港灌云縣西片八年級上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題
某人身體部分肌肉癱瘓,并導致骨骼肌萎縮,其原因可能是
A.氣管營養(yǎng) B.控制某域骨骼肌的神經(jīng)要損
C.肌肉的靈活性差 D.肌肉收縮無力
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年湖北省孝感市八年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)昆蟲發(fā)育模式圖,請回答:
(1)各個不同發(fā)育階段的名稱:
A. B.蛹期 C. D
(2)蝗蟲的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為 。
(3)蠶的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為 。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年福建省廈門市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
回顧“觀察蚯蚓”的實驗,回答以下問題。
(1)上圖所示是蚯蚓身體的前端,判斷的依據(jù)是 。
(2)實驗過程中,為了保持蚯蚓正常呼吸,應保持其體表 。
(3)用手觸摸蚯蚓身體腹面,會有粗糙的感覺,這是因為此處有 的緣故。
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