【題目】如圖為男性生殖系統(tǒng)的一部分。據(jù)圖回答:

(1)男性生殖系統(tǒng)的主要性器官是睪丸,能產(chǎn)生精子和分泌
(2)附睪能儲(chǔ)存和輸送。
(3)精囊腺和前列腺能分泌利于精子活動(dòng)的黏液,這些黏液與精子共同組成 。
(4)是輸送精液的管道。

【答案】
(1)雄性激素
(2)精子
(3)精液
(4)輸精管和陰莖
【解析】圖中1前列腺,2睪丸,3輸精管,4尿道,5陰莖,6附睪.(1)男性的主要性器官是睪丸,能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素.(2)附睪能儲(chǔ)存和輸送精子.(3)前列腺位于膀胱與原生殖膈之間,作為外分泌腺,前列腺每天分泌約2毫升的前列腺液,精囊腺和前列腺能分泌利于精子活動(dòng)的黏液,這些黏液與精子共同組成精液.(4)輸精管和陰莖是輸送精液的管道.

所以答案是:(1)雄性激素(2)精子(3)精液(4)是輸送精液的管道.

【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用人的生殖的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握產(chǎn)生生殖細(xì)胞,繁殖新個(gè)體的過(guò)程,也是種族延續(xù)的過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察病毒所用的工具是(

A.放大鏡 B.解剖鏡 C.電子顯微鏡 D.光學(xué)顯微鏡

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【題目】下圖示人體關(guān)節(jié)、肌肉的結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖A中與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有等,與其靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[③]和[]中的滑液等。
(2)圖C中④是 , 其主要作用是使肌肉附著和固定在相鄰的骨上。舉重運(yùn)動(dòng)員抓舉杠鈴時(shí),圖B中處于收縮狀態(tài)的是[①]。
(3)人體任何動(dòng)作的完成都是在的支配和其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下,收縮牽引繞著活動(dòng)而完成的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為根尖結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中1是根尖的________,上面有________,是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位.

(2)當(dāng)該區(qū)細(xì)胞中細(xì)胞液濃度________(填“大于”或“小于”)土壤溶液濃度時(shí),根細(xì)胞吸水.當(dāng)該區(qū)細(xì)胞溶液________(填“大于”或“小于”)土壤溶液濃度時(shí),根細(xì)胞失水.

(3)土壤溶液中的水和無(wú)機(jī)鹽被吸收進(jìn)植物體內(nèi)后,是通過(guò)________運(yùn)輸?shù)角o、葉等其它器官中的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究人員先給甲口服某種激素,給乙注射同種同量的激素,然后測(cè)試甲、乙兩人的血糖濃度值,并繪制成曲線圖(如圖),請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)人體內(nèi)產(chǎn)生這種降低血糖濃度激素的部位是
(2)乙注射這種激素后,血糖濃度下降的原因是
(3)比較甲、乙兩種曲線,表明糖尿病患者可能通過(guò)進(jìn)行治療.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】身體具有體節(jié)并且分部的動(dòng)物是(

A.扁形動(dòng)物 B.線形動(dòng)物 C.節(jié)肢動(dòng)物 D.爬行動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】你聽到鈴聲走進(jìn)教室.這個(gè)反射活動(dòng)中感受器所在的器官是( 。
A.眼
B.口
C.耳
D.腳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蕨類植物一般比苔蘚植物高大,這是因?yàn)椋?/span>

A.假根中有輸導(dǎo)組織

B.具有假根和真正的莖葉

C.根、莖、葉具有專門的輸導(dǎo)組織

D.有較發(fā)達(dá)的營(yíng)養(yǎng)組織和用孢子繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作如下,請(qǐng)分析回答:

①將銀邊天竺葵置于暗處48小時(shí);

②將葉片B用透明塑料袋包扎(如圖所示),塑料袋內(nèi)放入適量的固體氫氧化鈉(氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳);

③將處理后的銀邊天竺葵移到陽(yáng)光下2小時(shí)后摘取葉片A和葉片B;④把葉片A、B分別進(jìn)行水浴加熱后漂洗;⑤漂洗后分別對(duì)葉片A、B滴加碘液。

(1)步驟①將銀邊天竺葵置于暗處48小時(shí)的目的是將葉片中原有的_____運(yùn)走耗盡。

(2)葉片A滴加碘液后綠色部分變?yōu)樗{(lán)色,非綠色部分變?yōu)樽攸S色,說(shuō)明綠色部分進(jìn)行了光合作用,產(chǎn)物是__________,該實(shí)驗(yàn)的變量是_______________

(3)葉片B滴加碘液后沒(méi)有變藍(lán),是因?yàn)槿鄙俟夂献饔盟璧脑?/span>____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案