分析 合理營養(yǎng)是指由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達到平衡,既不缺乏,也不過多.
解答 解:根據(jù)平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類食物.合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法.每天要一日三餐,按時進餐,合理膳食要求早、中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%.因此,每天攝入的總能量中,早、中、晚三餐比例為3:4:3.俗話說的早餐要吃好,中餐要吃飽,晚餐要吃少,基本符合合理營養(yǎng)的要求.可見題中的敘述是錯誤的.
故答案為:×
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解合理營養(yǎng)的含義要求,以及一日三餐的比例.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌和真菌通過與動植物共生而使其患病 | |
B. | 細菌適應性很強,在不同的環(huán)境中有不同的生殖方式 | |
C. | 潮濕的衣物上容易生長霉菌,霉菌與動植物一樣也屬于真核生物 | |
D. | 細菌與植物細胞最大的區(qū)別是細菌無細胞壁,有莢膜 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA | B. | 蛋白質(zhì) | C. | 細胞核 | D. | 染色體 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
部位 | 根尖嫩梢 | 樹干 | 干燥的種子 | 肉果類果實 |
含水量% | 60~90 | 40~50 | 10~14 | 60~90 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | .加大種植密度 | B. | .增加氧氣濃度 | ||
C. | .減少水分 | D. | 適當增加二氧化碳濃度 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蜂群中有蜂王、雄蜂、工蜂,群體成員分工合作 | |
B. | 一只鳥在天空中翱翔 | |
C. | 螞蟻成群結(jié)隊進行大型食物搬運 | |
D. | 天鵝在吃田野中吃食時,有望風的,有吃食的 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青春期生長發(fā)育快,代謝旺盛,耗能多,要減少運動,以減少能量消耗 | |
B. | 青春期腦興奮性加強,易于接受新鮮事物,是認識事物和學習的極好時機 | |
C. | 青春期男孩和女孩應互相幫助,建立真誠的友誼 | |
D. | 青春期男孩和女孩生殖器官迅速發(fā)育,出現(xiàn)第二性征,要注意生理保健 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com