12．甲同學(xué)去旅游，途中發(fā)生意外，甲因受傷而急需輸血，甲的血型是B型血，按照輸血原則，應(yīng)該給甲輸哪種血型（　�。�
A．A型血B．B型血C．AB型血D．O型血

分析 輸血以輸同型血為原則．例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血．據(jù)此作答．

解答 解：由分析可知，輸血以輸同型血為原則．但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人． 如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯�，輸進(jìn)來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)．因此，輸血時應(yīng)該以輸入同型血為原則．異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用．因此首先考慮的應(yīng)該是同型血． 可見B符合題意．
故選：B．

點評 注意：雖然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人，但首選的原則是輸同型血．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．圖是淀粉在消化道內(nèi)的消化和吸收過程圖解，請回答：
（1）圖中[1]所指的酶是唾液淀粉酶，由唾液腺分泌．
（2）圖中[3]所指的物質(zhì)是消化酶；[4]所指的物質(zhì)是葡萄糖．
（3）物質(zhì)[4]在小腸內(nèi)由小腸絨毛的毛細(xì)血管直接吸收進(jìn)入血液．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．比較一棵松樹和一頭奶牛身體結(jié)構(gòu)上的異同點：
（1）相同點：構(gòu)成松樹和奶牛身體結(jié)構(gòu)的基本單位都是細(xì)胞．
（2）不同點：松樹是由植物細(xì)胞構(gòu)成，奶牛是由動物細(xì)胞構(gòu)成．松樹和奶牛的結(jié)構(gòu)層次相比，松樹不具有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)生物技術(shù)應(yīng)用實例的敘述正確的是（　�。�
A．利用羊的乳汁生產(chǎn)人凝血因子應(yīng)用的是克隆技術(shù)
B．制作泡菜利用了酵母菌發(fā)酵技術(shù)
C．利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素應(yīng)用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)
D．蜜棗的制作利用了脫水干燥法

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．浪費(fèi)食物可恥，“光盤”行為光榮，同時食品安全也越來越被人們關(guān)注．下列生活中常見的行為或做法，合理的是（　�。�
①小強(qiáng)的媽媽把一時吃不完的新鮮蔬菜放入冰箱內(nèi)保鮮
②小明的媽媽把昨天吃剩有異味的肉菜加鹽煮沸后食用
③購買食品時要注意包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、添加劑和生產(chǎn)廠家等信息
④夏天腌黃瓜容易腐爛可多加點防腐劑．
A．①③④B．②③C．②④D．①③

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．小華同學(xué)最近刷牙時牙齦出血，你可以推薦他多吃一些富含哪種維生素的食物（　�。�
A．維生素AB．維生素BC．維生素CD．維生素D

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．小偉同學(xué)由于偏食患了夜盲癥，他在以后的食物中應(yīng)該補(bǔ)充更多的（　�。�
A．維生素CB．維生素AC．維生素DD．維生素B1

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．圖是人體“血液循環(huán)途徑示意圖”的一部分，請據(jù)圖回答：
（1）請寫出相應(yīng)的序號或結(jié)構(gòu)名稱：[①]是上腔靜脈；⑥是左心室．
（2）在體循環(huán)中，血液流經(jīng)組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管時，將運(yùn)輸?shù)难鹾蜖I養(yǎng)物質(zhì)或養(yǎng)料供給細(xì)胞利用．
（3）心臟的四個腔中，流靜脈血的是[③、④]．
（4）圖中顯示了肺循環(huán)的完整途徑，經(jīng)過肺循環(huán)靜脈血變成動脈血．
（5）若腮腺發(fā)炎，為了消炎在上臂進(jìn)行靜脈注射后，藥物最先到達(dá)心臟的四個腔中的右心房．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．根據(jù)林奈的物種命名法則，以下選項中屬于同一屬的一組生物是（　�。�
A．Cucurbita  moschata（南瓜）和Brassica  pekinensis（大白菜）
B．Rosa  rugosa（玫瑰）和Cucurbita  moschata（南瓜）
C．Rosa  chinensis（月季）和Rosa  rugosa（玫瑰）
D．Rosa  chinensis（月季）和Brassica  pekinensis（大白菜）

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同步練習(xí)冊答案