露西為如圖中的
南方古猿
南方古猿
階段的化石,東非人和北京人化石為如圖中的
直立人
直立人
階段的化石.
分析:人類的進(jìn)化通常分為南方古猿、能人、直立人、智人四個(gè)階段.其中南方古猿能使用天然工具,但不能制造工具;能人能制造簡單的工具;直立人會(huì)打制不同用途的石器,學(xué)會(huì)了用火,是人類進(jìn)化最關(guān)鍵的一個(gè)階段;智人已經(jīng)學(xué)會(huì)了人工取火,會(huì)制造精細(xì)的石器和骨器.
解答:解:南方古猿,約600萬年前,現(xiàn)代公認(rèn)的最早的人類祖先,即人類的起源.最早出現(xiàn)在非洲大陸南部,是最早的人科動(dòng)物,開始直立.由臂行慢慢變?yōu)橹绷⑿凶,直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ),直立行走是人類脫離森里束縛的基礎(chǔ),是使用工具制造工具的基礎(chǔ).恩格斯曾指出,直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜,使用工具.前肢所從事的活?dòng)越來越多,上肢更加靈巧,而且為腦的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造了條件,從而使得人類不斷進(jìn)化.
    直立人,約20萬到200萬年,最早在非洲出現(xiàn),也就是所謂的晚期猿人,開始懂得用火,開始使用符號與基本的語言,約100萬年前,冰河時(shí)期來臨,非洲開始草原化,直立人不得不開始遷徙,向世界各地?cái)U(kuò)張,在歐亞非都有分布(海德堡人,瓜哇猿人,北京猿人都屬于直立人).古人類能夠用火,大腦也越來越發(fā)達(dá),在群體生活中產(chǎn)生了語言.用火燒烤食物,可以促進(jìn)食物的消化和吸收,改善了身體的營養(yǎng),有利于腦的發(fā)達(dá).它們還產(chǎn)生了語言和意識,逐漸形成了社會(huì).就這樣,經(jīng)過極其漫長的歲月,古猿逐漸進(jìn)化成人類.
故答案為:南方古猿;直立人;
點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是結(jié)合人類進(jìn)化的歷程了解在人類進(jìn)化的各個(gè)階段的特點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?泉州)如圖示我國南方的一種新型的“桑---蠶---氣----魚”農(nóng)業(yè)模式,該模式將蠶沙(蠶糞)、人畜糞便、枯枝敗葉等投入沼氣池發(fā)酵制成沼氣,用沼渣喂魚及為桑樹施肥,獲得了魚、蠶、桑、氣的全面豐收.請分析回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈由生產(chǎn)者與
消費(fèi)
消費(fèi)
者之間通過
吃與被吃
吃與被吃
的關(guān)系的形成.“桑---蠶---氣----魚”是不是一條食物鏈?
不是
不是

(2)如圖中的生產(chǎn)者是
,它通過
光合
光合
作用固定光能,合成有機(jī)物;而分解者是腐生的
細(xì)菌和真菌
細(xì)菌和真菌
,它對生態(tài)系統(tǒng)的
物質(zhì)
物質(zhì)
起著重要作用.
(3)該模式有利于農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展.從生態(tài)學(xué)原理看,其原因是
物質(zhì)循環(huán)利用,環(huán)保,能量高效利用
物質(zhì)循環(huán)利用,環(huán)保,能量高效利用

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示.左圖為肉眼看到的幼苗的幼根,右圖為顯微鏡下觀察到的四類細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答問題:
(1)肉眼可見的白色絨毛是
根毛
根毛
,它主要是由右圖中[
C
C
]
成熟區(qū)
成熟區(qū)
細(xì)胞的表皮向外突出而成,增大了與土壤的接觸面積,有利于根對水分的吸收.
(2)左圖中[
]
分生區(qū)
分生區(qū)
主要由分生組織構(gòu)或,細(xì)胞具有分裂能力,在顯微鏡下觀察為右圖中的
D
D
.(填字母)
(3)左圖中[
]
伸長區(qū)
伸長區(qū)
是根伸長最快的部位.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖示我國南方的一種新型的“桑---蠶---氣----魚”農(nóng)業(yè)模式,該模式將蠶沙(蠶糞)、人畜糞便、枯枝敗葉等投入沼氣池發(fā)酵制成沼氣,用沼渣喂魚及為桑樹施肥,獲得了魚、蠶、桑、氣的全面豐收.請分析回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈由生產(chǎn)者與________者之間通過________的關(guān)系的形成.“桑---蠶---氣----魚”是不是一條食物鏈?________.
(2)如圖中的生產(chǎn)者是________,它通過________作用固定光能,合成有機(jī)物;而分解者是腐生的________,它對生態(tài)系統(tǒng)的________起著重要作用.
(3)該模式有利于農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展.從生態(tài)學(xué)原理看,其原因是________.

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科目:初中生物 來源:2012年福建省泉州市中考生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖示我國南方的一種新型的“桑---蠶---氣----魚”農(nóng)業(yè)模式,該模式將蠶沙(蠶糞)、人畜糞便、枯枝敗葉等投入沼氣池發(fā)酵制成沼氣,用沼渣喂魚及為桑樹施肥,獲得了魚、蠶、桑、氣的全面豐收.請分析回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈由生產(chǎn)者與    者之間通過    的關(guān)系的形成.“桑---蠶---氣----魚”是不是一條食物鏈?   
(2)如圖中的生產(chǎn)者是    ,它通過    作用固定光能,合成有機(jī)物;而分解者是腐生的    ,它對生態(tài)系統(tǒng)的    起著重要作用.
(3)該模式有利于農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展.從生態(tài)學(xué)原理看,其原因是   

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