甲亢病是由于


  1. A.
    胰島素分泌不足
  2. B.
    甲狀腺激素分泌過(guò)多
  3. C.
    生長(zhǎng)激素分泌不足
  4. D.
    甲狀腺激素分泌過(guò)少
B
試題分析:A、胰島素分泌不足會(huì)引起糖尿病,C、幼年時(shí),生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)引起侏儒癥,D、幼年時(shí)期,甲狀腺素分泌不足會(huì)導(dǎo)致呆小癥,故A、C、D都不符合題意;D、甲狀腺素分泌過(guò)多會(huì)引起甲亢,故B符合題意。
考點(diǎn):本題考查各種激素的功能及異常癥,解答此題需要熟記各種激素的功能及異常癥。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

一對(duì)夫婦都能卷舌,基因都為Bb,他們的兒子也能卷舌,基因是


  1. A.
    BB
  2. B.
    Bb
  3. C.
    bb
  4. D.
    BB或Bb

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度,其中表示蛋白質(zhì)的消化曲線(xiàn)的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
    甲、乙、丙

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

“ 魚(yú)兒離不開(kāi)水”,這句話(huà)表明


  1. A.
    生物影響環(huán)境
  2. B.
    生物適應(yīng)環(huán)境
  3. C.
    生物改變環(huán)境
  4. D.
    生物依賴(lài)環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列詩(shī)句描述了各種自然景觀,從詩(shī)句中描述的情景看,生態(tài)環(huán)境較差的是


  1. A.
    大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A
  2. B.
    穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛
  3. C.
    兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天
  4. D.
    稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

目前,菌棒(含有菌種與營(yíng)養(yǎng),下圖所示)越來(lái)越多地走出食用菌生產(chǎn)基地,進(jìn)入我們普通家庭。培養(yǎng)菌棒時(shí),應(yīng)將其放置于


  1. A.
    干燥通風(fēng)處
  2. B.
    光照充足處
  3. C.
    溫暖潮濕處
  4. D.
    陰暗低溫處

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

被稱(chēng)為“遺傳學(xué)之父”的科學(xué)家是


  1. A.
    達(dá)爾文
  2. B.
    袁隆平
  3. C.
    孟德?tīng)?/div>
  4. D.
    巴士德

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

如果在載玻片上寫(xiě)一個(gè)“b”,那么在視野中看到的是


  1. A.
    b
  2. B.
    d
  3. C.
    p
  4. D.
    q

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列動(dòng)物的受精方式屬于體外受精的是


  1. A.
    東北虎
  2. B.
    青蛙
  3. C.
    家兔
  4. D.
    鳥(niǎo)類(lèi)

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同步練習(xí)冊(cè)答案