A. | 貓的晝伏夜出 | B. | 公雞清晨報(bào)曉 | C. | 螞蟻儲(chǔ)存糧食 | D. | 大雁南來(lái)北往 |
分析 生物隨著地球、太陽(yáng)、月亮的周期性變化,逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為,生物鐘對(duì)動(dòng)物的節(jié)律行為起調(diào)節(jié)作用.
解答 解:A貓的晝伏夜出、B公雞清晨報(bào)曉、D大雁南來(lái)北往都屬于節(jié)律行為,生物鐘對(duì)動(dòng)物的節(jié)律行為起調(diào)節(jié)作用,ABD不符合題意;
C螞蟻儲(chǔ)存糧食屬于貯食行為,不受生物鐘調(diào)控,C符合題意;
故選:C
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是掌握動(dòng)物行為的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 消化系統(tǒng)疾病 | B. | 呼吸系統(tǒng)疾病 | C. | 神經(jīng)系統(tǒng)疾病 | D. | 循環(huán)系統(tǒng)疾病 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者 | B. | 消費(fèi)者 | C. | 分解者 | D. | 什么都不屬于 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 尺蠖靜止不動(dòng)時(shí),形狀像樹(shù)枝 | |
B. | 蜜蜂偵查蜜源,回來(lái)在同伴周?chē)?/td> | |
C. | 兩只狼追趕一只落在羊群尾部的瘦羊 | |
D. | 兩只狗為爭(zhēng)奪一塊骨頭而發(fā)生爭(zhēng)斗 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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