【題目】在下列鏡頭的組合中，顯微鏡放大倍數(shù)最大的是（ ）

A．目鏡5×，物鏡5× B．目鏡10×，物鏡10×

C．目鏡5×，物鏡10× D．目鏡10×，物鏡15×

【答案】D

【解析】

試題分析：

顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)．顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞數(shù)目越少；放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞數(shù)目越多．

解：A、顯微鏡的放大倍數(shù)=5×5=25（倍）；

B、顯微鏡的放大倍數(shù)=10×10=100（倍）；

C、顯微鏡的放大倍數(shù)=5×10=50（倍）；

D、顯微鏡的放大倍數(shù)=10×15=150（倍）；

因此顯微鏡放大倍數(shù)最大的是D.150倍．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，哪一項(xiàng)反映了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)（ ）

A．枯葉蝶停在樹(shù)干上，像一片枯葉 B．森林附近地區(qū)降雨較多

C．植樹(shù)造林，可減少水土流失 D．萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列鳥(niǎo)類的特征中，與其飛行生活沒(méi)有直接關(guān)系的是（ ）

A．身體呈流線型，體表被覆羽毛

B．胸骨兩側(cè)長(zhǎng)有發(fā)達(dá)的胸肌

C．胸骨發(fā)達(dá)，有龍骨突

D．身體分頭、勁、軀干、四肢和尾五部分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明最喜歡媽媽煮的糖醋排骨，中午放學(xué)回到家，看到媽媽煮好的糖醋排骨，還沒(méi)吃就已經(jīng)垂涎三尺了，從反射類型來(lái)看，小明的垂涎三尺屬于 （簡(jiǎn)單/復(fù)雜）反射，完成這一反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】周末，媽媽帶著小華去登連江玉泉山，途中，媽媽把吃剩的香焦皮埋在路邊的樹(shù)林里，說(shuō)：“給大樹(shù)吃”。 小華奇怪地問(wèn)：“大樹(shù)怎么會(huì)吃香焦皮? ”媽媽說(shuō)：“大樹(shù)不但能吃香蕉皮，它們還是最棒的環(huán)境清潔師”。同學(xué)們，你能告訴小華為什么嗎？

（1）原來(lái)環(huán)境中的 和 能把香蕉皮中的 分解成無(wú)機(jī)物，其中的無(wú)機(jī)鹽溶解在水中能被植物的根部吸收，于是樹(shù)就得到營(yíng)養(yǎng)了。

（2）大樹(shù)能夠?qū)⑽覀兒粑懦龅?/span> 和從根部吸收由 管運(yùn)輸來(lái)的水分，在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，釋放出大量的 ，凈化空氣，因此它是最棒的清潔師。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體卵細(xì)胞受精的場(chǎng)所和胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是（ ）

A.輸卵管、子宮 B.陰道、子宮 C.陰道、輸卵管 D.都在子宮內(nèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)生物知識(shí)，完成下列填空：

（1）生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ．

（2）生物分類的最基本單位是 ．

（3）科學(xué)探究的基本步驟是：提出問(wèn)題、 、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流．

（4）被子植物和裸子植物統(tǒng)稱為 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】西瓜中大量的糖分在（ ）

A．細(xì)胞質(zhì)中 B．細(xì)胞膜中 C．細(xì)胞核中 D．液泡中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體消化系統(tǒng)中，吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案