發(fā)酵食品的制作過程一般包括四個(gè)步驟,下面是劉明同學(xué)在家中自制酸奶的操作過程,請你在橫線上寫出每一步的操作目的。
(1)將牛奶倒入一容器內(nèi),加熱煮沸,然后放涼至42℃左右。________________________
(2)往牛奶中倒入少量含乳酸菌的酸奶。______________
(3)將瓶口封住。______________
(4)放在30℃左右的地方約4小時(shí)。______________
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建晉江一中、華僑中學(xué)八年級上期末測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列能夠形成生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間食物關(guān)系的是
A.棉花與蚜蟲 B.蛇與青蛙 C.人吃蘑菇 D.老虎與狼
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建晉江一中、華僑中學(xué)七年級上期中補(bǔ)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
取一個(gè)成熟的番茄果實(shí),用開水燙過,即可撕下表皮,露出里面的果肉,吃的時(shí)候感覺有點(diǎn)酸味,并能看到一些“筋絡(luò)”。這說明番茄中可能有( )
A.保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織 B.上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
C.保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、結(jié)締組織 D.保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建晉江一中、華僑中學(xué)七年級上期中補(bǔ)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇(見下圖),要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇的鏡頭為( )
A.②和⑤ B.①和④ C.③和④ D.③和⑤
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建晉江一中、華僑中學(xué)七年級上期中補(bǔ)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
向日葵的花盤隨著太陽轉(zhuǎn)動(dòng),這一現(xiàn)象說明生物具有的特征是( )
A.應(yīng)激性 B.生長 C.繁殖 D.新陳代謝
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建仙游第六片區(qū)八年級第一學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:連線題
把菜豆種子胚的各部分結(jié)構(gòu)與其相應(yīng)的功能連接起來
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建仙游第六片區(qū)八年級第一學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
日常生活中,許多食品、藥品的制作都要利用細(xì)菌或真菌。下列各項(xiàng)中屬于人類對真菌利用的是( )
①制酸奶 ②釀酒 ③制醋 ④生產(chǎn)青霉素 ⑤做面食
A、①②④ B、②④⑤ C、①③④ D、②③⑤
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建仙游第六片區(qū)八年級第一學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
呼吸作用、光合作用分別在植物細(xì)胞的哪些結(jié)構(gòu)中進(jìn)行( )
A、葉綠體、細(xì)胞核 B、液泡、細(xì)胞核 C|線粒體、葉綠體 D、線粒體、液泡
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅定西安定公園路中學(xué)七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com