桃樹(shù)與大象在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是大象具有 ( )
A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省南平市畢業(yè)班適應(yīng)性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
要驗(yàn)證黃豆種子呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,必要的實(shí)驗(yàn)條件是
A. 將種子淹沒(méi)在水中 B. 在黑暗中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C. 保持種子的生命力 D. 嚴(yán)格控制無(wú)氧條件
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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆湖北省隨州市九年級(jí)下學(xué)期周末考試(三)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于一棵大豆和一只麻雀的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 它們的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵
B. 它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞
C. 它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)
D. 大豆的種子、麻雀的心臟都屬于器官
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省如皋市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并觀察的有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)正確的操作步驟順序是________________(填序號(hào))。
(2)圖①表示蓋蓋玻片的過(guò)程.正確的方法是:用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸____________,然后緩慢放平,蓋在要觀察的材料上.這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)________影響觀察。
(3)蓋蓋玻片之后是染色的過(guò)程.染色一般用滴加____________的方法.染色之后可以在顯微鏡下更清晰地觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是________________。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省如皋市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
魚(yú)兒離不開(kāi)水。在水中生活的魚(yú)兒的運(yùn)動(dòng)器官是 ( )
A. 鰓 B. 鰭 C. 鱗片 D. 尾
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省如皋市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞分化的結(jié)果是 ( )
A. 細(xì)胞體積增大 B. 細(xì)胞數(shù)目增多
C. 形成了不同的組織 D. 細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省臨沂市八年級(jí)中考二輪復(fù)習(xí)專題五 健康生物試卷(解析版) 題型:探究題
霾是懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙粒和鹽粒等顆粒物的集合體,使空氣渾濁、能見(jiàn)度降低.在傳染病流行時(shí),如果遇到霾天氣,空氣流動(dòng)性差,有害細(xì)菌和病毒向周?chē)鷶U(kuò)散的速度變慢,導(dǎo)致空氣中病原微生物的濃度增大,傳染性疾病傳播的風(fēng)險(xiǎn)增高.請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題:
(1)霾天氣外出時(shí)要戴合格的口罩,這樣不但能有效過(guò)濾顆粒物,還能有效預(yù)防流感等呼吸道傳染。骺谡謱儆陬A(yù)防傳染病措施中_________________。
(2)流感是由流感病毒引起的,流感病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______________。
(3)從傳染病角度看,流感病毒是______;從免疫的角度看,流感病毒是______。
(4)加強(qiáng)體育鍛煉,保持良好的心態(tài),可以有效抵抗傳染病.從獲得途徑上看,這種免疫屬于_______________。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西省欽州市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
淀粉遇到高溫就會(huì)凝固成白色的固態(tài)物質(zhì)。 ( )
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西省欽州市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
現(xiàn)今生活在地球上的爬行動(dòng)物仍然能進(jìn)化成為鳥(niǎo)類和哺乳類。
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