12.某同學(xué)將如圖植株中甲葉片的主脈切斷,乙葉片的兩面對(duì)應(yīng)貼上不透明的錫箔紙,暗處理一晝夜后,再置于陽(yáng)光下4小時(shí),取下兩葉,經(jīng)脫色、漂洗后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A、C兩部位未變藍(lán)色,B部位呈藍(lán)色,這一實(shí)驗(yàn)說明( 。
①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要葉綠素④光合作用需要二氧化碳.
A.①②B.③②C.③④D.③④

分析 (1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用的原料是二氧化碳和水、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機(jī)鹽由上而下輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu).葉脈內(nèi)有導(dǎo)管,導(dǎo)管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽.
(3)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對(duì)照組.

解答 解:水是光合作用的必須原料,水由導(dǎo)管運(yùn)輸.“甲葉片的主脈切斷”,水分不能運(yùn)輸?shù)紸部分,A半部分因?yàn)闆]有水分,不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍(lán)色;而B半部分有水進(jìn)行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液變藍(lán)色.A部分和B部分唯一不同的變量是水,所以這一實(shí)驗(yàn)說明①光合作用需要水.
    乙葉片見光部分和用錫箔紙遮蓋的部分C唯一不同的變量是光;見光部分能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液變藍(lán);C部分不見光不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加不變藍(lán).所以這一實(shí)驗(yàn)說明②光合作用需要光.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出下列代號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱:2左心房、4左心室、6上腔靜脈、7主動(dòng)脈、8肺動(dòng)脈
(2)在心臟的1、2、3、4四個(gè)腔中,充滿動(dòng)脈血的心腔有2、4,血管有7、9;充滿靜脈血的心腔有1、3,血管有5、6、8.
(3)血液在心臟中只能從心房流向心室,從心室流向動(dòng)脈,而不能倒流,原因是[10、13]房室瓣和[11、12]動(dòng)脈瓣能控制血液流動(dòng)的方向.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.一般情況下,輸血時(shí)應(yīng)該以輸同型血為原則.請(qǐng)你填寫在緊急情況下,下列病人可以接受的血型和不能接受的血型.
病人血型可以接受的血型不能接受的血型
AA、OB、AB
BB、OA、AB
ABAB、A、B、O/
OOA、B、AB

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.一只白公羊與一只黑母羊交配,生下的小羊體色全部為白色,這種現(xiàn)象可解釋為( 。
A.控制小羊體色為黑色的基因消失了
B.控制小羊體色為黑色的基因沒有消失但不表現(xiàn)
C.黑色母羊的基因組成一定是Aa
D.白色公羊基因組成一定是Aa

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.下列圖標(biāo)是有關(guān)人體呼吸的相關(guān)信息,請(qǐng)依據(jù)圖表回答下列問題
(1)上述曲線圖表示同一人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況,曲線A表示是在平靜狀態(tài)下的呼吸.其中呼吸的動(dòng)力主要來自肋間肌和膈肌的收縮和舒張.
(2)曲線B能反映他正處在運(yùn)動(dòng)狀態(tài).分析兩圖可知:耗氧量大的是曲線B.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.將所提供的答案,填入 合適的地方
                     消化道
口腔小腸大腸
消化功能(1)(2)(3)(4)
吸收功能(6)(7)(5)(8)
供選答案:
(1)部分淀粉初步消化    (2)部分蛋白質(zhì)初步消化
(3)消化的主要器官      (4)基本沒有消化功能
(5)吸收的主要器官       (6)基本沒有吸收功能
(7)吸收少量水、無機(jī)鹽和酒精   (8)吸收少量水、無機(jī)鹽和部分維生素.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.在下列農(nóng)業(yè)技術(shù)中運(yùn)用了頂端優(yōu)勢(shì)原理的是( 。
A.扦插B.棉花打頂C.果樹嫁接D.無子番茄的培育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.豚鼠的毛色有棕色和黑色之分,現(xiàn)有一棕色雄性豚鼠與黑色雌性豚鼠交配,產(chǎn)生的子代都是黑色豚鼠(如圖,用A.a(chǎn)表示控制毛色的顯.隱性基因).下列分析正確的是( 。
A.根據(jù)上圖可推斷出,在豚鼠毛色這一對(duì)相對(duì)性狀中,棕色是顯性性狀
B.圖中棕色豚鼠的基因組成是aa;子代豚鼠的基因組成是AA
C.某同學(xué)利用上述棕色雄豚鼠與他買的黑色雌豚鼠交配,生出的豚鼠有棕色和黑色,可斷定該同學(xué)買的黑色雌性豚鼠的基因組成應(yīng)是Aa
D.豚鼠體色的遺傳是受基因控制的,與環(huán)境條件和飲食結(jié)構(gòu)沒有任何關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.雷鳥如期在一個(gè)干旱遲遲沒有降雪的冬季褪去它有橫紋的灰褐色羽毛,這使它潔白無瑕的羽毛在環(huán)境中變得非常醒目,這說明(  )
A.適應(yīng)的普遍性B.適應(yīng)的相對(duì)性C.適應(yīng)的絕對(duì)性D.適應(yīng)的針對(duì)性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案