【題目】如圖示某草原生物之間的食物關(guān)系,需要補充下列哪項才能構(gòu)成一個完整的草原生態(tài)系統(tǒng)( 。
A.生產(chǎn)者
B.消費者
C.非生物部分
D.分解者和非生物部分

【答案】D
【解析】解:草是綠色植物能進行光合作用制造有機物,因此圖中的草屬于生產(chǎn)者;動物不能進行光合作用制造有機物,必須間接或間接以草為食,因此圖中的各種動物屬于消費者.因此構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者和非生物部分.所以“如圖示某草原生物之間的食物關(guān)系”,需要“分解者和非生物部分”才能構(gòu)成一個完整的草原生態(tài)系統(tǒng).
故選:D
一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是鳥的呼吸系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:

(1)鳥類特有的結(jié)構(gòu)是[ ]_______,它的主要作用是________。

(2)鳥進行氣體交換的部位是[ ]_________。

(3)當家鴿飛行中兩翼舉起時,空氣經(jīng)過呼吸道進入[ ]________,一部分空氣在這里進行氣體交換,另一部分由此再進入[ ]____________,兩翼下垂時[ ]________內(nèi)已經(jīng)交換過的氣體排出體外,同時[ ]________內(nèi)空氣又經(jīng)過[ ]________且進行氣體交換而最后排出體外。這種在吸氣和呼氣時都能進行氣體交換的現(xiàn)象叫做雙重呼吸。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于不可遺傳變異的是

A南橘北枳的口味色澤性狀

B經(jīng)太空育種形成的太空椒的個大質(zhì)優(yōu)性狀

C經(jīng)人工選擇繁育出的高產(chǎn)奶牛的高產(chǎn)性狀

D用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的超級鼠巨型小鼠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某科研機構(gòu)利用遙感衛(wèi)星長期監(jiān)控一個生態(tài)系統(tǒng)的演變,以下三幅示意圖是根據(jù)不同時期衛(wèi)星所拍攝的該生態(tài)系統(tǒng)照片繪制而成的。圖中形狀和顏色均相同的點表示同一物種,不同形狀或顏色的點表示不同的物種,點的疏密表示單位面積上種群個體數(shù)量都多少。據(jù)圖所作的結(jié)論正確的是( )

A. 距今25年時.該生態(tài)系統(tǒng)中共有1個種群

B. 距今25年前,該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性比現(xiàn)在更強

C. 近25年來,該生態(tài)系統(tǒng)所有生產(chǎn)者合成有機物的總量大于自身分解有機物的總量

D. 近25年來.該生態(tài)系統(tǒng)種群個體數(shù)量不斷增加但物種數(shù)量不變

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生物特征的是:

A生長 B呼吸 C具有柔韌性 D繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】成熟的紅細胞富含血紅蛋白。血紅蛋白在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合,在氧含量低的地方又容易與氧分離。請問紅細胞的主要功能是

A運載血細胞 B運輸氧氣

C吞噬病菌 D止血和凝血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開這句詩描寫了桃花的開放主要受哪種環(huán)境因素的影響:

A陽光 B水 C土壤 D溫度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面對靜脈的描述正確的是

A.輸靜脈血的血管

B.將血液從心臟輸送到身體各部位的血管

C.將血液從身體各部位輸送回心臟的血管

D.有利于血液與組織細胞充分進行物質(zhì)交換的血管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)民伯伯常給植物施肥,主要是施含 的、含 的和含 的無機鹽。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案