【題目】以下哪項(xiàng)措施不利于對(duì)環(huán)境的保護(hù) ( )
A. 保護(hù)生物多樣性 B. 大力植樹(shù)造林
C. 攔湖造田 D. 退耕還林
【答案】C
【解析】生物的種類和數(shù)量越多,生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定,保護(hù)生物的多樣性,能保護(hù)植物等各種生物,利于保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,A錯(cuò)誤;植樹(shù)造林、退耕還林,綠化環(huán)境,凈化了空氣,有利于保護(hù)空氣、改善空氣質(zhì)量,BD錯(cuò)誤;圍湖造田、開(kāi)墾草原等,其結(jié)果是降低了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,不利于保護(hù)環(huán)境,C正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞或人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用碘液染色后,用低倍顯微鏡觀察到的染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[] .
(2)圖中的(填甲或乙)可表示人體口腔上皮細(xì)胞.
(3)與乙相比,甲細(xì)胞特有的對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是[] , 能量轉(zhuǎn)化器是[] .
(4)擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)[]液泡.
(5)[]能控制物質(zhì)的進(jìn)出.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】骨骼肌中間較粗的部分叫___,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫___,它可以繞過(guò)關(guān)節(jié)連接在___的骨上。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)骨骼肌受___傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)___繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】黃土高原曾是茂密的森林,現(xiàn)為荒山禿嶺,出現(xiàn)此現(xiàn)象的主要原因是 ( )
A. 高原土質(zhì)太差 B. 高原地區(qū)降雨量少
C. 高原地區(qū)氧少影響植物的呼吸作用 D. 高原上的森林被過(guò)度砍伐
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)人類排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng),有毒物質(zhì)可能會(huì)通過(guò)________不斷積累,危害生態(tài)系統(tǒng)中的許多生物,最終威脅人類自身。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有人由于下頜活動(dòng)用力過(guò)猛,使上下頜不能合攏,這是由于
A. 關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出
B. 關(guān)節(jié)腔內(nèi)有積液
C. 關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出
D. 關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)心臟的結(jié)構(gòu)圖,回答下列有關(guān)問(wèn)題。
(1)圖中所示的左心室和右心室中, 的壁較厚。
(2)圖中與左心房相連的主要血管是 。
(3)人體血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成。血液循環(huán)包括 循環(huán)和肺循環(huán)。
(4)經(jīng)肺循環(huán)后,血液發(fā)生了怎樣的變化? 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列常見(jiàn)的食品與其對(duì)應(yīng)的保存方法中,對(duì)應(yīng)不正確的是( 。
A.盒裝牛奶﹣﹣真空包裝法
B.干蘑菇﹣﹣脫水法
C.咸馬哈魚(yú)﹣﹣腌制法
D.午餐肉罐頭﹣﹣罐藏法
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