【題目】使用顯微鏡觀察時(shí),固定裝片用到的結(jié)構(gòu)是( )
A.粗準(zhǔn)焦螺旋 B.壓片夾 C.反光鏡 D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 饅頭在口腔中變甜的原因是( )
A、通過牙齒的咀嚼,饅頭中的麥芽糖被釋放出來
B.通過舌的攪拌,饅頭中的淀粉變甜了
C.通過牙齒、舌、唾液的作用,淀粉分解產(chǎn)生了麥芽糖
D.口腔分泌的唾液里含糖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表表示人體吸氣和呼氣時(shí)各氣體成分的含量;圖為人體血液循環(huán)示意圖,根據(jù)下表及圖示提供的信息回答問題:
(1)上表B氣體中二氧化碳的含量明顯增加,增多是二氧化碳最終來自于圖中的____________。圖中肺泡處能夠表示該成分的是____________(填“a”或“b”)。
(2)血液從⑦流到⑧后,血液中尿素的含量會(huì)___________。
(3)餐后半小時(shí),上圖⑧內(nèi)流動(dòng)的血液中營養(yǎng)物質(zhì)的含量明顯__________,此時(shí),胰島分泌的胰島素的含量會(huì)_____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】免疫是機(jī)體的一種重要保護(hù)功能。下列各項(xiàng)不屬于免疫的是
A.皮膚分泌物的殺菌作用
B.血液中吞噬細(xì)胞吞噬消化人體的衰老細(xì)胞
C.過敏反應(yīng)
D.注射青霉素消滅肺炎雙球菌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體三種血管示意圖,有關(guān)說法不正確的是( 。
A. 血流方向是①→②→③
B. 血流最慢的血管是②,有利于物質(zhì)交換
C. 血管①為動(dòng)脈,血流方向是從身體各處流回心臟
D. 四肢的血管③中有瓣膜,能防止血液倒流
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)圖中生產(chǎn)者是________,屬于生態(tài)系統(tǒng)的________部分.該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈,最長的一條食物鏈可表示為:________________________.
(2)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是________,數(shù)量最少的生物是________.通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著________和能量流動(dòng).
(3)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在________的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)有一定________________.如果由于人類大量圍捕獵狐貍,野兔和老鼠的數(shù)量會(huì)________,最后會(huì)導(dǎo)致________________的破壞.
(4)圖中所有動(dòng)物可統(tǒng)稱為________.其中,兔與草、鷹與鼠的關(guān)系是________.
(5)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是________________和________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人在通氣不良的室內(nèi)時(shí)間過長,會(huì)感到頭暈、疲勞,這是因?yàn)椋?)
A. 活動(dòng)少,呼吸頻率低 B. 長時(shí)間學(xué)習(xí)、工作,大腦有輕微損壞
C. 室內(nèi)缺氧,二氧化碳增多 D. 沒有參加體育鍛煉,肺活量減少
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