分析 (1)在生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物為生產(chǎn)者,動(dòng)物直接或間接的以植物為食為消費(fèi)者,細(xì)菌、真菌則靠分解動(dòng)植物的遺體為分解者.
(2)生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈.
(3)有毒物質(zhì)含量最高的是該生態(tài)系統(tǒng)中的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(4)生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng).
解答 解:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物為生產(chǎn)者,動(dòng)物直接或間接的以植物為食為消費(fèi)者,細(xì)菌、真菌則靠分解動(dòng)植物的遺體為分解者.此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草,分解者是細(xì)菌、真菌.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈;一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,這些食物鏈相互關(guān)聯(lián),就形成了食物網(wǎng);該食物網(wǎng)中有5條食物鏈:草→兔→鷹;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹.最長(zhǎng)的一條食物鏈有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)即:草→鼠→蛇→鷹.(3)由圖和(2)中的食物鏈可知:如果大量捕獵狐,則兔和鼠的數(shù)量會(huì)先因狐的減少而增加,鷹的數(shù)量會(huì)隨兔和鼠的數(shù)量的增加而增加.
(4)捕食行為:是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需食物的行為,從動(dòng)物行為的角度來(lái)看,蛇對(duì)鼠的行為屬于捕食行為.兔與鼠都以草為食,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.
(5)食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴(lài)、相互制約的關(guān)系.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡.如果食物鏈或食物網(wǎng)中某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng).當(dāng)這種變化超過(guò)一定的限度,就會(huì)打破平衡,破壞生態(tài)平衡的穩(wěn)定性,使生態(tài)系統(tǒng)崩潰.
(6)某些重金屬及有毒物質(zhì),可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,所以,有毒物質(zhì)含量最高的是該生態(tài)系統(tǒng)中的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)即鷹體內(nèi)含有毒物質(zhì)最高.
(7)生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng).生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開(kāi)始的,因此生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能.
故答案為:(1)草;細(xì)菌;真菌;
(2)吃與被吃;食物網(wǎng);5;草→鼠→蛇→鷹;
(3)增加;
(4)捕食;競(jìng)爭(zhēng);
(5)自動(dòng)調(diào)節(jié);相對(duì)穩(wěn)定;一定限度;
(6)鷹;
(7)生物圈;太陽(yáng)能.
點(diǎn)評(píng) 解答此題需要明確食物鏈的組成及寫(xiě)法,生物富集的含義,生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間的關(guān)系,生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,該部分知識(shí)是各種考試考查的重點(diǎn)要理解掌握.
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A. | 用鰭游泳 | B. | 身體呈流線型 | C. | 體內(nèi)有脊柱 | D. | 體表有黏液 |
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A. | 植物的開(kāi)花結(jié)果 | B. | 鯨時(shí)常浮出水面呼吸 | ||
C. | 含羞草受到碰觸后葉片合攏 | D. | 鐘乳石長(zhǎng)大 |
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A. | 細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂、分化?????????? | |
B. | 細(xì)胞的分化???? | |
C. | 細(xì)胞的生長(zhǎng)?????????????????????????????? | |
D. | 細(xì)胞的分裂?? |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 是生物,因?yàn)橹圃焐咂な巧叩囊徊糠?/td> | |
B. | 是生物,因?yàn)樯咂窀珊髸?huì)縮小,重量也會(huì)減輕 | |
C. | 不是生物,因?yàn)樯咂げ粫?huì)動(dòng) | |
D. | 不是生物,因?yàn)樯咂げ荒芎粑�,也不能生長(zhǎng)繁殖 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁 | B. | 細(xì)胞核 | C. | 細(xì)胞質(zhì) | D. | 細(xì)胞膜 |
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