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春天來了,池塘、湖泊里的水變綠是由于
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A. |
水綿的大量繁殖
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B. |
衣藻的大量繁殖
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C. |
海帶等植物的大量繁殖
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D. |
水中藻類植物的大量繁殖
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答案:D
解析:
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解析:生活在池塘、湖泊中的藻類植物大多是綠藻。春天來了,氣溫升高,綠藻大量繁殖,使水變綠。
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練習冊系列答案
相關習題
科目:初中生物
來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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植物組織培養(yǎng)的原理是
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A. |
細胞分裂
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B. |
細胞分化
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C. |
植物細胞的全能性
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D. |
細胞生長
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科目:初中生物
來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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成片的苔蘚植物對水土保持有一定的作用,這是因為苔蘚植物
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A. |
根系發(fā)達,能夠吸收大量的水分
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B. |
輸導組織能夠儲存大量的水分
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C. |
生活在潮濕的陸地環(huán)境中
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D. |
植株矮小、密集,其縫隙能夠蓄積大量的水分
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科目:初中生物
來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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孢子萌發(fā)的環(huán)境條件是
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A. |
寒冷、干燥
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B. |
溫暖、潮濕
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C. |
寒冷、潮濕
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D. |
溫暖、干燥
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科目:初中生物
來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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目前,我國以煤炭發(fā)電為主。形成這些煤的植物類群主要是古代的
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A. |
藻類植物
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B. |
蕨類植物
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C. |
被子植物
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D. |
裸子植物
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科目:初中生物
來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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下列哪種植物在地球上出現(xiàn)較早
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A. |
紫菜
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B. |
雪松
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C. |
牡丹
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D. |
葫蘆蘚
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科目:初中生物
來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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下列各項科學探究的方法,不是調查法的是
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A. |
我國森林資源每五年清查一次
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B. |
2010年我國進行了第六次人口普查
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C. |
同學們調查校園生物種類
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D. |
測量樹的高度
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科目:初中生物
來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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下列關于“校園生物調查”的敘述中,不正確的是
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A. |
調查生物可不必太注意草叢和落葉里的小生物,只須注意較大的生物就行
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B. |
調查時,全組的同學要集體行動,不要攀爬高處
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C. |
調查到的生物可以按照某種共同的特征進行簡單的分類
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D. |
對看上去差別明顯的生物,要注意它們相同之處;對相似的生物要注意不同之處
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科目:初中生物
來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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利用身邊的材料設計制作一個細胞模型,替代細胞膜的材料應選取
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A. |
紙板
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B. |
薄而透明的塑料袋
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C. |
厚的東西
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D. |
瓊脂
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