12.下面圖一為雞卵結構示意圖,圖二為雞胚胎發(fā)育示意圖.請據(jù)圖回答([]內填序號,橫線上填名稱):

(1)圖一中[3]和圖二中[7]的結構名稱是卵黃.它的主要作用是提供營養(yǎng).
(2)圖二中的[6]是胚胎,它由圖一中的[5]胚盤發(fā)育而來的.
(3)既對卵細胞起保護作用,還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結構是[4]卵白.
(4)與兩棲動物的卵比較,鳥卵更適應陸地上的發(fā)育,是因為鳥卵具有[1].
(5)請你設計合理的實驗,證明卵殼上有氣孔:利用將雞卵放入盛滿溫水的杯中,如果看到了氣泡,說明蛋殼上有小孔.

分析 圖中1卵殼;2氣室;3卵黃;4卵白;5胚盤;6胚胎;7卵黃.

解答 解:鳥卵結構由外及里的作用是:卵殼起保護作用;卵殼膜起保護作用;氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分的功能;系帶起到固定卵黃的作用;卵黃膜是緊抱在卵黃外面的膜,起保護作用;蛋黃即鳥卵內部發(fā)黃的部分.鳥卵中的大多數(shù)蛋白質都集中在蛋黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).對卵細胞具有保護作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白.卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內有遺傳物質,是進行胚胎發(fā)育的部位.鳥卵中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細胞.
(1)圖一中的3和圖二中的7的結構名稱都是卵黃,其內含豐富的營養(yǎng)物質,它的主要作用是為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).
(2)圖一中的5是胚盤,內有細胞核,將來發(fā)育成圖二中的6胚胎.
(3)4卵白,既對卵細胞起保護作用,還能為胚胎發(fā)育提供水分和少量的養(yǎng)料.
(4)與兩棲動物的卵比較,鳥卵更適應陸地上的發(fā)育1卵殼,卵殼具有保護作用;
(5)卵殼上有小氣孔可以通氣,我們可以利用將雞卵放入盛滿溫水的杯中,如果看到了氣泡,說明蛋殼上有小孔.
故答案為:(1)提供營養(yǎng);
(2)胚盤;
(3)卵白;
(4)1;
(5)利用將雞卵放入盛滿溫水的杯中,如果看到了氣泡,說明蛋殼上有小孔

點評 鳥卵的結構及其胚胎發(fā)育是考查的重點,可結合著鳥卵的結構示意圖掌握.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.圖為人體消化系統(tǒng)結構模式圖,據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中標號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的消化腺.
(2)標號④所示器官分泌的消化液稱為膽汁,它消化脂肪的方式屬于物理性消化.
(3)人每天吃進的食物主要在圖中標號[⑦]小腸所示結構內被消化和吸收,吸收的營養(yǎng)成分將在組織細胞的中被氧化分解.
(4)請依次寫出食物進出消化道各結構的名稱(只寫序號):②③⑤⑦⑧⑨.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖一中的5所指的是肺動脈血管;
(2)血液由2射出,流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途經(jīng)叫肺循環(huán);血液由4射出流經(jīng)7、8至l的途徑叫體循環(huán).
(3)由M到N處,血液成分發(fā)生了變化,由動脈血變成了靜脈血.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列除哪項外,其余都屬于人體和動物體的組織( 。
A.神經(jīng)組織B.肌肉組織C.保護組織D.上皮組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列昆蟲屬于完全變態(tài)發(fā)育的是( 。
A.蚊,蝴蝶,螳螂B.蝗蟲,家蠶,蟋蟀C.蠅,蜜蜂,螻蛄D.蜜蜂,蝴蝶,家蠶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.我國實行無償獻血制度,以下哪個年齡段的健康公民可以自愿獻血(  )
A.18-45周歲B.16-35周歲C.18周歲以上D.18-55周歲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.小明在幫家人上山砍柴的過程中,不小心腿部受傷,血液噴射而出,請你推測他受傷的血管是( 。
A.靜脈B.動脈C.毛細血管D.冠脈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.在生命起源的過程中,原始生命誕生的場所是( 。
A.原始海洋B.原始大氣C.46億年前D.原始地殼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.對食物進行物理性消化的消化液是(  )
A.胃液B.胰液C.腸液D.膽汁

查看答案和解析>>

同步練習冊答案