【題目】在顯微鏡下觀察一滴河水，發(fā)現(xiàn)有一些能運(yùn)動(dòng)的綠色小顆粒，下列哪項(xiàng)可以作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)（ ）

A．有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B．呈球形 C．呈綠色 D．體積微小

【答案】A

【解析】

試題分析：有細(xì)胞結(jié)構(gòu)是除病毒外，生物都具有的特征，A正確；呈球形不是生物的特征，B錯(cuò)誤；呈綠色不是生物的特征，C錯(cuò)誤；體積微小不屬于生物的特征，不是生物的特征，D錯(cuò)誤；。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是黃瓜表層果肉細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞示意圖。下列相關(guān)紱述不正確的是

A. 黃瓜果肉細(xì)胞與人口腔上皮細(xì)胞的唯一區(qū)別是有葉綠體

B. 結(jié)構(gòu)②具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用

C. 結(jié)構(gòu)④中有控制生物發(fā)育與遺傳的重要物質(zhì)

D. 結(jié)構(gòu)⑤是一種能量轉(zhuǎn)換器，能夠?yàn)榧?xì)胞的生命活動(dòng)提供能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)飛機(jī)升降時(shí)，乘務(wù)員要求乘客咀嚼食物，其目的 是使咽鼓管張開，以保持( )內(nèi)外氣壓的平衡

A. 鼓膜 B. 鼓室 C. 半規(guī)管 D. 前庭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有細(xì)胞核的血細(xì)胞是

A．神經(jīng)細(xì)胞 B．白細(xì)胞 C．血小板 D．成熟的紅細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)題意回答問題．

（1）圖1用_____（選填”濕潤(rùn)“或者”干燥“）的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來的目的是使魚在實(shí)驗(yàn)過程中獲得足夠的_____進(jìn)行呼吸．

（2）圖2是實(shí)驗(yàn)過程中觀察到血液流動(dòng)情況，圖二中能判斷血流速度最慢的是_____號(hào)血管，判斷依據(jù)是該血管只允許血細(xì)胞中的_____單行通過．

（3）按著血液流動(dòng)方向1、2、3號(hào)血管分別是_____、_____、_____，其中血流速度由快到慢的順序是_____＞_____＞_____．（填序號(hào)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“千里之堤，潰于蟻穴”的生物學(xué)意義是（ ）

A．環(huán)境影響生物 B．生物影響環(huán)境

C．生物適應(yīng)環(huán)境 D．生物與環(huán)境相互依賴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種植農(nóng)作物時(shí)，只要你勤勞多澆水、施肥，莊稼就一定能長(zhǎng)得很好。 ( )

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“超級(jí)細(xì)菌”是因?yàn)榭咕幬锏臑E用，使細(xì)菌出現(xiàn)的具有多重耐藥性質(zhì)的細(xì)菌。圖甲是攜帶NDM﹣1基因的“超級(jí)細(xì)菌”照片，請(qǐng)據(jù)圖下列問題：

（1）根據(jù)形態(tài)，細(xì)菌可以分成三種類型，圖甲中的這種超級(jí)細(xì)菌屬于____。

（2）與真菌相比，細(xì)菌中沒有____，植物相比，它們相同之處都有[___]____、[___]____和細(xì)胞質(zhì)。

（3）細(xì)菌沒有葉綠體，其營(yíng)養(yǎng)方式為_____。

（4）細(xì)菌是單細(xì)胞生物，其生殖方式是_____。而且圖中的細(xì)菌有莢膜，能夠起到_____作用，有_____，能在水中游動(dòng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】烏賊遇到敵害時(shí)，會(huì)釋放出大量的墨汁，這一現(xiàn)象說明（ ）

A．生物對(duì)刺激能做出反應(yīng)

B．動(dòng)物能夠運(yùn)動(dòng)

C．動(dòng)物遇到危險(xiǎn)能釋放墨汁

D．烏賊對(duì)刺激的反應(yīng)最敏感

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