【題目】下列關(guān)于兩棲動物的生殖和發(fā)育說法錯誤的是( 。
A. 兩棲動物的生殖和發(fā)育必須在水中
B. 幼體經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能適應(yīng)陸地生活
C. 幼體和成體的外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)差別很大
D. 環(huán)境的改變對兩棲動物影響不大
【答案】D
【解析】
兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。
兩棲動物的出現(xiàn)代表了從水生到陸生的過渡期。既有適應(yīng)陸地生活的新的性狀,又有從魚類祖先繼承下來的適應(yīng)水生生活的性狀。多數(shù)兩棲動物需要在水中產(chǎn)卵,發(fā)育過程中有變態(tài),幼體(蝌蚪)接近于魚類,而成體可以在陸地生活,所以兩棲動物為雌雄異體,體外受精(水中受精)卵生,生殖發(fā)育離不開水;幼體和成體的外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)差別很大,幼體必須生活在水中,像一條小魚,用鰓呼吸;成體既能生活在陸地上,又能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸。環(huán)境中的水對兩棲動物的生存繁衍具有決定性的作用,所以環(huán)境改變對兩棲動物影響不大的說法錯誤。
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【題目】醫(yī)生在檢查某人的尿液時發(fā)現(xiàn)了紅細胞,你分析可能是腎臟的那一部分出了問題( 。
A.腎小球B.腎小囊C.腎小管D.膀胱
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【題目】關(guān)于生物的生殖和發(fā)育,下列敘述正確的是( 。
A. 鳥的繁殖行為都包括:求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛
B. 昆蟲的發(fā)育過程都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段
C. 青蛙的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進行,因此都要通過鰓進行呼吸
D. 植物的繁殖方式有有性生殖和無性生殖之分,其中有性生殖變異性較大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)的探究方法可以幫助我們更好地認識各種生命現(xiàn)象,請根據(jù)下面的材料回答問題并進行科學(xué)探究:
自然界的各種植物都有各自的開花時間。如白菜在春天開花,風(fēng)仙花在夏季開花,菊花在深秋開花。為什么植物開花的季節(jié)不同?不同的季節(jié)日照長短不同,日照長短是影響植物開花的因素嗎?植物學(xué)家猜想:植物開花可能受日照長短的影響。
于是,植物學(xué)家把白菜、鳳仙花、菊花等植物分別放在不同光照時間而其他條件相同的環(huán)境里,發(fā)現(xiàn)白菜、鳳仙花只能在日照較長的條件下開花,而菊花等植物只能在日照較短的條件下開花。
為了探究日照長短對一種植物開花的影響,研究人員又取來十盆大小、長勢相似且未開花的菊花,放在其他環(huán)境條件都適宜且相同的地方,其中五盆放在日照時間短的地方,另五盆放在日照時間長的地方,經(jīng)過一段時間后,觀察到只有放在日照時間短的地方的菊花才能開花。
由此,人們可以通過控制光照時間來改變某些植物的開花時間。我們就可以在同一時間看到不同季節(jié)的花了。
(1)能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學(xué)事實的假設(shè),是探究成功的前提。本材料中探究的問題是_____?作出的假設(shè)是_____。
(2)為驗證某一因素對研究對象的影響,需要設(shè)計_____實驗。為提高實驗結(jié)果的科學(xué)性、準(zhǔn)確性,在文中實驗的基礎(chǔ)上,你還可以提出哪些建議?_____。
(3)通過文中探究得出的結(jié)論是_____。
(4)在驗證假設(shè)的過程中,除材料中用到的探究方法外,常用的科學(xué)探究方法還有_____、測量法、_____等。
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【題目】下列關(guān)于哺乳動物和人類的關(guān)系,說法錯誤的是 ( )
A. 家畜是人類食物中動物蛋白的重要來源
B. 野生動物在維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定中起著重要作用
C. 警犬是刑偵民警的得力助手
D. 哺乳動物對人類都是有益的,所以全部都要加以保護
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【題目】園藝師常利用組織培養(yǎng)技術(shù)快速繁殖花卉,下列說法正確的是( )
A. 后代的抗病力比種子繁殖強B. 后代能穩(wěn)定保持母體性狀
C. 培養(yǎng)的花卉不會受病毒感染D. 該生殖方式屬于有性生殖
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