下圖為生物進化歷程的示意圖——“生物進化樹”。下列關(guān)于生物進化樹的敘述,正確的是

A．圖中的①是指靈長類動物 B．圖中的②是指單子葉植物

C．圖中的③是指綠色開花植物 D．圖中的④是指蕨類植物

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2014-2015學年內(nèi)蒙古呼和浩特玉泉區(qū)七年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)題意回答（圖中[ ] 填序號，橫線上填結(jié)構(gòu)名稱）：

（1）圖中流動脈血的血管是[ ] ；[ ]

（2）圖中與C 相連的血管是[ ]

（3）從心臟壁的厚薄來看，心臟四個腔中D的肌肉壁最厚，

原因是 。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年湖南益陽國基實驗學校七年級下學期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人患急性腸胃炎,造成嚴重脫水的最主要原因是

A．大量的水以尿的形式排出 B．汗液蒸發(fā)過多

C．病人喝水太少 D．喝進去的水不能被吸收進入血液

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年湖南益陽國基實驗學校八年級下學期3月月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

2013年1月中旬,美國近十年來最嚴重的流感疫情蔓延到了47個州,流感疫苗告急……某科學家為檢驗新研制的流感疫苗的效能,進行了下面的動物實驗。請補充完整實驗步驟,回答有關(guān)問題。

（1）實驗步驟:

①分組:將品種相同、大小一樣的健康小白鼠40只,平均分為A、B兩組。

②處理:A組不注射流感疫苗,20天后注射流感病毒;B組 ,20天后注射流感病毒。

（2）結(jié)果預測:若B組比A組發(fā)病率 （填“高”或“低”）,則說明該流感疫苗具有免疫效能。

（3）回答問題:

①上述實驗中,為了避免實驗的偶然性,減少誤差,該實驗還要進行

實驗。為了測定該疫苗的最有效濃度,對實驗的改進可采用增加

的方法,再觀察接種不同濃度疫苗小白鼠的患病情況。

②接種疫苗能引起生物體產(chǎn)生相應的抗體,這種免疫類型屬于 免疫。

③接種流感疫苗預防流感是預防傳染病流行三個措施中的 。

④針對爆發(fā)性的流感,除了接種疫苗外,請為學校怎樣預防流感提出你的建議（答對一點即可）: 。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年湖南益陽國基實驗學校八年級下學期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

良藥苦口利于病。在吞服藥片時,下列哪種方式是正確的

A．用可樂飲料送服 B．用牛奶送服

C．用溫開水送服 D．用茶水送服

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年湖南益陽國基實驗學校八年級下學期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，基因組成是AA的芒果枝條①，嫁接到基因組成為aa的砧木②上，所結(jié)芒果的性狀表現(xiàn)和基因組成分別為

A. ①的性狀，AA B. ②的性狀，aa

C. ①的性狀，Aa D. ②的性狀，Aa

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年湖南益陽國基實驗學校八年級下學期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下是一些常用的農(nóng)林產(chǎn)品繁殖技術(shù),其中屬于有性生殖的是

A．馬鈴薯發(fā)芽 B．大豆播種 C．甘蔗扦插 D．苗木嫁接

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東深圳龍華新區(qū)七年級下期末調(diào)研生地綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小東在觀看今年4月15日科比退役賽時，科比一進球，他便歡呼雀躍，并會面 紅耳赤，心跳加快，壓升高。在這個變化過程中，起調(diào)節(jié)作用的是：

A．血液調(diào)節(jié) B．神經(jīng)調(diào)節(jié)

C．激素調(diào)節(jié) D．神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省黃山市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蘑菇和細菌的生殖方式分別是（ ）

A．孢子生殖、出芽生殖 B．營養(yǎng)生殖、分裂生殖

C．孢子生殖、分裂生殖 D．出芽生殖、分裂生殖

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同步練習冊答案