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觀察下面的漫畫回答問題：
（1）上面這幅漫畫反映出的問題是______．
（2）請你分析產生這種現(xiàn)象的原因有哪些？（至少答出兩點）
（3）請你提出兩點解決該問題的建議：
①______．
②______．
【答案】分析：根據已有的知識進行分析，水資源不是取之不盡、用之不竭的，要保護水資源，避免水的污染．
解答：解：（1）根據漫畫人和魚都帶上了口罩得知：空氣和水資源被污染
（2）工業(yè)廢渣、廢液、廢氣不經過處理后排放；
農業(yè)化肥、農藥不合理使用；
生活污水或垃圾的排放．
（3）工業(yè)廢渣、廢液、廢氣處理后排放；
農業(yè)化肥、農藥合理使用
故答案為：（1）空氣和水資源被污染
（2）工業(yè)廢渣、廢液、廢氣不經過處理后排放；
農業(yè)化肥、農藥不合理使用；
生活污水或垃圾的排放．
（3）工業(yè)廢渣、廢液、廢氣處理后排放；
農業(yè)化肥、農藥合理使用
點評：解答本題的關鍵是要充分理解防止水污染的方法方面的知識，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

植物的營養(yǎng)器官根、莖、葉的基本功能是維持植物的生命．那么，根、莖、葉在維持植物生命方面分別發(fā)揮著怎樣的作用？它們之間的關系又是怎樣的呢？請根據下面的漫畫回答問題．
（1）葉說：“沒有我，你們都會餓死．”說的是葉具有
光合作用
光合作用
的功能，完成這一功能的場所是細胞里的
葉綠體
葉綠體
．
（2）根說：“我要是不工作，你們都會渴死．”說的是根具有
吸收水分
吸收水分
的功能，這一功能主要是由根尖的
成熟區(qū)
成熟區(qū)
完成的．根能向下生長主要有兩方面的原因，一方面是
分生區(qū)
分生區(qū)
，另一方面是
伸長區(qū)
伸長區(qū)
．
（3）萎蔫的葉說：“快給我水！我渴死了．”說的是莖具有運輸
水分
水分
的功能，運輸?shù)姆较蚴亲?!--BA-->
下
下
而
上
上
．
（4）莖說：“人類常常在我身上栓一根鐵絲晾衣服，久而久之會使我的皮膚受傷，我的皮膚受傷后就不能給根運輸營養(yǎng)，使根餓死．”莖受傷是因為鐵絲勒斷了
篩管
篩管
，它能運輸?shù)臓I養(yǎng)物質是
有機物
有機物
．楊樹、柳樹莖能逐年長粗的原因是
維管束具有形成層
維管束具有形成層
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

觀察下面的漫畫回答問題：
（1）上面這幅漫畫反映出的問題是
空氣和水資源被污染
空氣和水資源被污染
．
（2）請你分析產生這種現(xiàn)象的原因有哪些？（至少答出兩點）
（3）請你提出兩點解決該問題的建議：
①
工業(yè)廢渣、廢液、廢氣處理后排放；
工業(yè)廢渣、廢液、廢氣處理后排放；
．
②
農業(yè)化肥、農藥合理使用；
農業(yè)化肥、農藥合理使用；
．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

觀察下面的漫畫回答問題：
（1）上面這幅漫畫反映出的問題是________．
（2）請你分析產生這種現(xiàn)象的原因有哪些？（至少答出兩點）
（3）請你提出兩點解決該問題的建議：
①________．
②________．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

觀察下面的漫畫回答問題：
魔方格

（1）上面這幅漫畫反映出的問題是______．
（2）請你分析產生這種現(xiàn)象的原因有哪些？（至少答出兩點）
（3）請你提出兩點解決該問題的建議：
①______．
②______．

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