【題目】在觀察蚯蚓的實驗中，識別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的

A. 體色 B. 體節(jié) C. 環(huán)帶 D. 剛毛

【答案】C

【解析】蚯蚓身體細長約由100多個體節(jié)組成。前段稍尖，后端稍圓，在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶。前端離環(huán)帶近約13個體節(jié)，后端離環(huán)帶遠，因此區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的環(huán)帶位置。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對青蛙的生殖發(fā)育特點描述正確的是(　　)

A. 體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育 B. 體外受精，體內(nèi)發(fā)育

C. 體內(nèi)受精，水中發(fā)育 D. 體外受精，水中發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通過飼養(yǎng)和觀察蚯蚓，知道了蚯蚓的剛毛可以協(xié)助（ ）

A. 運動 B. 呼吸 C. 御敵 D. 生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】寄生在人體表面引起足癬、灰指甲疾病的微生物是(　　)

A. 腐生細菌 B. 寄生細菌

C. 腐生真菌 D. 寄生真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞的有關(guān)生理過程，其中②、①分別表示細（ ）

A.分裂、分化

B.分化、分裂

C.生長、分裂

D.分化、生長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】單細胞生物不能進行呼吸、生殖等復(fù)雜的生命活動。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】六月，正是我市桃子成熟上市的時節(jié)．在你享受桃子的甘甜之時，是否知道桃樹是怎樣開花結(jié)實的呢？請據(jù)圖回答下列問題．

（1）“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。這句詩反映出，影響桃樹開花的非生物因素是____________。

（2）桃花是蟲媒花．蜜蜂等昆蟲將花粉從[]_________傳到雌蕊的柱頭上的過程，叫做傳粉。

（3）桃花凋謝以后，在花著生的位置會出現(xiàn)小小的桃子．甘甜的桃肉是由[]__________發(fā)育來的；桃子里面的桃仁是由[]_________發(fā)育來的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為肺泡與血液間氣體交換示意圖,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的氣體,箭頭表示血液流動或氣體進出的方向。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. a和b分別表示二氧化碳和氧氣

B. 甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動脈血

C. 與甲相比,丙內(nèi)的血液含有更豐富的營養(yǎng)物質(zhì)

D. 乙和肺泡的壁都由一層上皮細胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在甲，乙，丙，丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放兩張吸水紙，在將相同數(shù)量的大豆種子放在上面，在不同的 條件下進行培養(yǎng)．數(shù)日后記錄的種子發(fā)芽的情況如下表：

（1）根據(jù)實驗可以得出種子萌發(fā)所必需的條件是________，當然種子的萌發(fā)還需要另外的環(huán)境條件是________．

（2）種子的萌發(fā)除了環(huán)境條件外，還需要一定的自身條件，即胚必須是完整的，而且是活的，還需________

（3）若要證明“光照對種子萌發(fā)的是否有影響”，在實驗設(shè)計上可選用上表中的________兩個裝置作為一組對照實驗來進行探究．

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同步練習(xí)冊答案