如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)與真菌相比,細(xì)菌的細(xì)胞中沒(méi)有成型的______.
(2)圖中的細(xì)菌還具有特殊結(jié)構(gòu):①______ ⑥______
(3)該圖中的細(xì)菌根據(jù)其形狀,應(yīng)屬于______菌
(4)由于細(xì)菌體內(nèi)沒(méi)有______,所以只能利用現(xiàn)成的______ 生活.

解:細(xì)菌最外面是①莢膜,較厚,有保護(hù)作用;②緊靠莢膜的是細(xì)胞壁,有保護(hù)作用和支持作用;③DNA集中的區(qū)域,有遺傳作用;④在細(xì)胞膜與DNA之間是細(xì)胞質(zhì);⑤細(xì)胞膜,緊靠細(xì)胞壁,能控制物質(zhì)的進(jìn)出;⑥鞭毛,可以擺動(dòng),有鞭毛的細(xì)菌可以運(yùn)動(dòng).
(1)細(xì)菌和真菌的主要區(qū)別是,細(xì)菌細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核,只有③DNA集中的區(qū)域.都有②細(xì)胞壁、⑤細(xì)胞膜、④細(xì)胞質(zhì).
(2)圖中的細(xì)菌還具有特殊結(jié)構(gòu):在最外面有具有保護(hù)作用的①莢膜;能夠變動(dòng)的⑧鞭毛.
(3)細(xì)菌有球菌、桿菌、螺旋菌,該圖中的細(xì)菌根據(jù)其形狀,應(yīng)屬于桿菌.
(4)由于細(xì)菌體內(nèi)沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,所以只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng).
故答案為:
(1)細(xì)胞核;
(2)莢膜;鞭毛;
(3)桿;
(4)葉綠體;有機(jī)物.
分析:此題考查的是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)、形狀.營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn).解是可以從細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)和細(xì)菌的特殊結(jié)構(gòu)、細(xì)菌的形狀和營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn)方面來(lái)切入.
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目點(diǎn)關(guān)鍵是熟記細(xì)菌的結(jié)構(gòu)和營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答
(1)圖中①
莢膜
莢膜
;②
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
; ③
DNA集中的區(qū)域
DNA集中的區(qū)域
; ④
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
; ⑤
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
; ⑥
鞭毛
鞭毛

(2)與番茄葉表皮細(xì)胞相比,沒(méi)有
細(xì)胞核
細(xì)胞核
,只有
DNA
DNA
集中的區(qū)域.
(3)圖中各結(jié)構(gòu)名稱(chēng),有的細(xì)菌有,有的細(xì)菌沒(méi)的結(jié)構(gòu)是
莢膜
莢膜
鞭毛
鞭毛

(4)細(xì)菌沒(méi)有
葉綠體
葉綠體
,因此大多數(shù)細(xì)菌只能利用
現(xiàn)成的有機(jī)物
現(xiàn)成的有機(jī)物
生活.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)細(xì)菌與動(dòng)植物相比,在結(jié)構(gòu)上雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒(méi)有
成形的細(xì)胞核
成形的細(xì)胞核

(2)當(dāng)
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
增厚時(shí),細(xì)菌能夠形成休眠體
芽孢
芽孢
,以抵抗不良環(huán)境.
(3)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有葉綠體,由此可推測(cè)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式是
異養(yǎng)
異養(yǎng)
.(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)細(xì)菌和真菌都具有的結(jié)構(gòu)是
②③④
②③④
.(填數(shù)字代號(hào))
(2)將動(dòng)物園內(nèi)的大熊貓放歸大自然,與野生大熊貓相比,
①莢膜
①莢膜
的生存能力強(qiáng).
(3)細(xì)菌與真菌的根本區(qū)別在于細(xì)菌沒(méi)有
成形的細(xì)胞核
成形的細(xì)胞核

(4)細(xì)菌的生殖方式是
分裂生殖
分裂生殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)與真菌相比,細(xì)菌的細(xì)胞中沒(méi)有成型的
細(xì)胞核
細(xì)胞核

(2)圖中的細(xì)菌還具有特殊結(jié)構(gòu):①
莢膜
莢膜
 ⑥
鞭毛
鞭毛

(3)該圖中的細(xì)菌根據(jù)其形狀,應(yīng)屬于

(4)由于細(xì)菌體內(nèi)沒(méi)有
葉綠體
葉綠體
,所以只能利用現(xiàn)成的
有機(jī)物
有機(jī)物
  生活.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答(在[]內(nèi)填數(shù)字,在橫線里填名稱(chēng);):
(1)圖中[1]
鞭毛
鞭毛
;[6]
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
,它使細(xì)菌能夠
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)

(2)與番茄果肉細(xì)胞相比,細(xì)菌特有的結(jié)構(gòu)有
鞭毛
鞭毛
莢膜
莢膜
,它的基因存在于圖中[
5
5
]
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
所指的結(jié)構(gòu)中.
(3)與菠菜的葉肉細(xì)胞相比,細(xì)菌、真菌和病毒的共同點(diǎn)是都沒(méi)有
葉綠體
葉綠體

(4)當(dāng)圖中
3
3
所指的結(jié)構(gòu)增厚時(shí),細(xì)菌能夠形成休眠體-
芽孢
芽孢
,以抵抗不良環(huán)境.
(5)圖中
4
4
所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞.

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