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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇泰興西城中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
做饅頭和面包時(shí),加一些 ,蒸熟的饅頭和面包就會(huì)暄軟多孔。
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省七年級(jí)(下)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某人近段時(shí)間的尿量比正常情況下增加了兩倍.此人身體發(fā)生病變的部位最可能是( )
A.腎小囊 B.收集管
C.腎小球 D.腎小管
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省七年級(jí)(下)月考生物試卷(一)(解析版) 題型:選擇題
人的胃不會(huì)自我消化,主要是因?yàn)?( )
A.胃中沒(méi)有水解蛋白質(zhì)的酶
B.胃的內(nèi)壁有一層粘膜覆蓋著
C.胃蛋白酶不能消化產(chǎn)生它的機(jī)體的蛋白質(zhì)
D.胃壁比較厚
【答案】B
【解析】
試題分析:人的胃不會(huì)自我消化。原因:(1)胃壁在分泌鹽酸以后,鹽酸由于受到粘膜表面上皮細(xì)胞的阻擋,它不會(huì)倒流,也就不會(huì)腐蝕胃壁。萬(wàn)一上皮細(xì)胞遭到破壞,粘膜會(huì)分泌粘液,對(duì)鹽酸有一定的緩沖作用,也能防止粘附在胃粘膜表面的鹽酸進(jìn)入內(nèi)部。胃粘膜讓上皮細(xì)胞不停地進(jìn)行代謝更新,阻止胃蛋白酶吸附在粘膜上,達(dá)到保護(hù)胃壁的目的。
考點(diǎn): 胃和腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
【題型】選擇題
【適用】一般
【標(biāo)題】2014-2015學(xué)年四川省涼山州某中學(xué)七年級(jí)(下)月考生物試卷(一)(帶解析)
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
下列食物中,能在口腔內(nèi)進(jìn)行初步化學(xué)性消化的是( )
A.大米飯 B.雞蛋 C.豬肉 D.蔬菜葉
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省泰安市七年級(jí)上月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
禽流感通俗地說(shuō),就是禽類的病毒性流行性感冒,是由A型流感病毒引起禽類的一種從呼吸系統(tǒng)到全身嚴(yán)重?cái)⊙Y等多種癥狀的傳染病,禽類感染后死亡率很高.其傳染源主要是雞、鴨,人類在直接接觸H5N1病毒感染的家禽及其糞便或直接接觸H5N1病毒都會(huì)受到感染.此外,通過(guò)飛沫及接觸呼吸道分泌物也是傳播途徑.世界衛(wèi)生組織指出:糞便是禽流感傳播的主要渠道.
根據(jù)以上材料分析問(wèn)題:
(1)禽流感病毒和其他病毒一樣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,僅有蛋白質(zhì)外殼和 組成.
(2)該病毒屬于 病毒類型,其生活特點(diǎn)是 .
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015山東省濱州市七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
微調(diào)時(shí),要使物鏡的鏡筒緩慢上升,應(yīng)當(dāng)調(diào)節(jié)( )
A.遮光器 B.粗準(zhǔn)焦螺旋
C.轉(zhuǎn)換器 D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建三明寧化縣城東中學(xué)七年級(jí)(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)環(huán)境質(zhì)量下降,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性降低的根本原因是( )
A.長(zhǎng)年的水旱災(zāi)害
B.臭氧層空洞
C.人口過(guò)度增長(zhǎng)
D.野生動(dòng)植物死亡
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建莆田第二十五中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變異對(duì)生物自身的生存不利的是( )
A.特大尾鰭的金魚
B.白化的玉米苗
C.矮稈抗倒伏的小麥
D.球胸觀賞鴿
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧沈陽(yáng)法庫(kù)東湖二中七年級(jí)上月考生物試卷(二)(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)中變化的因素就是變量,所有的實(shí)驗(yàn)都有變量.在實(shí)驗(yàn)方案中,設(shè)置變量因素一般的數(shù)量是( )
A.1個(gè) B.2個(gè)
C.3個(gè) D.4個(gè)
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