【題目】圖1示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖象,請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題:

(1)該實驗在選擇活小魚時,應(yīng)選尾鰭色素少的,這是因為_____

(2)通常情況下,使用_____倍鏡進行觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動的情況

(3)圖2表示顯微鏡下觀察到的圖象,你認為[1]是_____,判斷的依據(jù)是_____

(4)在圖2中的標號[2]的功能是_____

【答案】 色素少容易觀察實驗現(xiàn)象 動脈 血液從主干流向分支的血管 進行物質(zhì)交換

【解析】(1)用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血流情況時,為了便于觀察,應(yīng)選取尾鰭色素少的活魚,因為色素少容易觀察實驗現(xiàn)象若尾鰭的色素較深時,不易觀察到紅細胞單行通過的情況。
(2)觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動的實驗主要觀察的是動脈、靜脈和毛細血管,以及其內(nèi)血液的流動情況,不需要觀察細胞的結(jié)構(gòu)等內(nèi)容,用低倍顯微鏡即可觀察清楚,同時血液的顏色稍深,光線稍顯弱,低倍鏡鏡頭上的孔較大,通過的光線多,因此此實驗適合用低倍鏡。
(3)圖中1血液從主干流向分支的血管是動脈,2只允許紅細胞單行通過,血流速度最慢,是毛細血管;3是由分支匯集而成的血管是小靜脈
(4)在圖2中的標號2毛細血管數(shù)量大,分布廣,血管的內(nèi)徑小,僅有8--10微米,只允許紅細胞單行通過,管壁非常薄,只由一層上皮細胞構(gòu)成;管內(nèi)血流速度最慢,這些特點有利于血液與組織細胞充分地進行物質(zhì)交換。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是染色體及構(gòu)成染色體的DNA、蛋白質(zhì)、基因之間的關(guān)系示意圖,正確的是(  )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蘑菇和霉菌的共同特征不包括( 。

A. 都不屬于植物 B. 都是多細胞個體

C. 都有細胞核 D. 都可以食用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與傳統(tǒng)施肥相比,給植物打針輸液的施肥方法所具有的優(yōu)勢不包括(  )

A. 見效迅速、高效低耗 B. 提高了水、肥的利用率

C. 減少對環(huán)境的污染 D. 能改良土壤,肥效持久

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】王曉明患闌尾炎,去醫(yī)院化驗血液后發(fā)現(xiàn)

A白細胞減少 B紅細胞增多 C白細胞增多 D血小板增多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體的血液循環(huán)示意圖。下列有關(guān)敘述,正確的是( 。

A. 圖中虛線表示體循環(huán)途徑,實線表示肺循環(huán)途徑

B. 當(dāng)血液流經(jīng)①時,血紅蛋白與氧分離

C. 左心房中流的是動脈血,右心房中流的是靜脈血

D. 當(dāng)血液流經(jīng)②后,血液由暗紅色變成鮮紅色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,在保證水、肥等充足的條件下,要讓農(nóng)作物最大限度地利用太陽光能,提高單位面積的產(chǎn)量。圖一表示葉片在陽光下進行的一些生理活動;圖二表示葉面積指數(shù)與農(nóng)作物光合作用和呼吸作用兩個生理過程的關(guān)系(葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物葉片總占比:葉面積指數(shù)越大,葉片重疊程度越大)。請據(jù)圖回答問題:

(1)若A表示二氧化碳,則C表示_____;若C表示水,此時圖一表示葉片正在進行的主要生理活動是_____。

(2)葉面積指數(shù)為_____時,對農(nóng)作物的增產(chǎn)最有利,因為此時_____強度相差最大,積累的有機物最多。

(3)通過對圖二曲線的分析,你得出的結(jié)論是_____。

(4)菜農(nóng)常還會采用白天增強光照,夜晚_____(填“升高”或“降低”)溫度的方法來提高蔬菜產(chǎn)量。

(5)你還能想到什么提高農(nóng)作物產(chǎn)量的方法:_____(答出一條即可)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于地表淡水的說法中,不正確的是(  )。

A.不斷循環(huán),取之不盡、用之不竭

B.利用量已經(jīng)超過總用量的二分之一

C.全世界有60%的地區(qū)供水不足

D.五億人因水源衛(wèi)生條件而生病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國科學(xué)家培育出了“青蟲不吃的青菜”,培育這種青菜用到的生物技術(shù)是( )

A. 克隆 B. 轉(zhuǎn)基因 C. 發(fā)酵 D. 組織培養(yǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案