【題目】請(qǐng)閱讀下列材料,回答有關(guān)問(wèn)題:

資料一:剛出生的小袋鼠眼睛還睜不開(kāi),掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再?gòu)奈布馀赖侥复蟾共康挠齼捍谐阅獭?/span>

資料二:幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的樹(shù)枝取白蟻?zhàn)鳛槭澄,成年黑猩猩?huì)利用經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決問(wèn)題。當(dāng)香蕉被掛在高處時(shí),黑猩猩會(huì)把幾個(gè)木箱堆疊起來(lái),然后爬到木箱頂上去摘香蕉。

資料三:蚯蚓和小白鼠都是晝伏夜出的動(dòng)物,它們都能經(jīng)過(guò)訓(xùn)練形成一種新的行為。某興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為。結(jié)果表明,小白鼠很快就能學(xué)會(huì)走迷宮,而蚯蚓大約經(jīng)過(guò)200次嘗試,才能學(xué)會(huì)直接爬向食物,根據(jù)資料回答下列問(wèn)題:

1)資料一中的小袋鼠的行為從獲得途徑來(lái)看屬于_______行為,該行為是由動(dòng)物體內(nèi)的 _______ 所決定的。

2)資料二中幼小黑猩猩和成年黑猩猩的行為從獲得途徑來(lái)看屬于_______行為。從資料三可看出,動(dòng)物越__________,這種行為越復(fù)雜。

【答案】先天性 遺傳物質(zhì) 學(xué)習(xí) 高等

【解析】

動(dòng)物的行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱為后天性行為。

1)資料一中的小袋鼠的行為從獲得途徑來(lái)看屬于先天性行為,是動(dòng)物生來(lái)就有的本能行為,該行為是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的。

2)資料二中幼小黑猩猩和成年黑猩猩的行為從獲得途徑來(lái)看屬于學(xué)習(xí)行行為,是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)。從資料三可看出,訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的行為是一種學(xué)習(xí)行為,這是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲取的行為。動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為可以使動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物越高等,該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.蟬屬于昆蟲(chóng),身體和附肢都分節(jié)

B.蟬蛻是幼蟲(chóng)蛻下的外骨骼,可以入藥

C.剛從土壤中爬出的是幼蟲(chóng),經(jīng)蛻皮后變?yōu)槌上x(chóng)

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【題目】關(guān)于芽的敘述,正確的是( 。

A.棉花長(zhǎng)到一定高度要摘除側(cè)枝和側(cè)芽

B.無(wú)論是頂芽還是側(cè)芽,都有可能是枝芽、花芽或是混合芽

C.枝芽頂端鈍圓,基部尖細(xì)

D.主干頂端的芽叫頂芽,側(cè)枝頂端的芽叫側(cè)芽

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【題目】下列哪項(xiàng)與植物的蒸騰作用無(wú)關(guān)( 。

A.促進(jìn)植物根對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸

B.促進(jìn)無(wú)機(jī)鹽在體內(nèi)的運(yùn)輸

C.體內(nèi)水分充足時(shí)枝葉舒展,從而有利于光合作用

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