下列各項中，屬于健康生活方式的是
A．經(jīng)常不吃早餐B．偏愛吃油炸食品
C．喜歡吸煙、喝酒D．積極參加集體活動
D

試題分析：世界衛(wèi)生組織認為健康是指不僅是沒有疾病和身體虛弱，而且還有良好的生理、心理和適應社會的能力，以及良好的道德品質(zhì)和健康的生殖。因此，健康的生活方式是要做到生活有規(guī)律，合理營養(yǎng)膳食，比例合適，搭配合理，食物多樣化，一日三餐按時進餐，不要暴飲暴食，養(yǎng)成良好的生活習慣；積極參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，講究個人的生活衛(wèi)生；拒絕吸煙、酗酒和吸毒；保持良好的人際交往，提高人體的心理和身體素質(zhì)；不良的生活方式引起人類多種疾病的發(fā)生，影響健康。故選項D符合題意。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖中A-E表示消化道的各組成部分，曲線X、Y、Z表示食物中三種營養(yǎng)成分在消化道中被消化的程度，據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中X表示______的消化過程，Y表示______的消化過程，Z表示______的消化過程．其中Z在消化道中最終被分解成______．
（2）蛋白質(zhì)從______開始消化，脂肪______開始消化．
（3）D代表的是______，其內(nèi)含有的消化液有______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

青少年應從小養(yǎng)成健康的生活習慣。下列不屬于健康的生活習慣是
A．生活有規(guī)律B．合理膳食C．合理用藥D．適量煙酒

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中，不符合均衡膳食的基本要求的是（   ）
A．食物多樣，谷類為主B．少吃肥肉和油葷
C．參加體力勞動后增加食量D．“酒逢知已千杯少”

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

親愛的同學們，或許你對包裝花哨、種類繁多的“5角零食”頗感興趣，有的同學甚至用它替代正餐。對此現(xiàn)象，下列說法科學合理的是
A．建議學校組織食品安全知識講座
B．只吃膨化食品，不吃麻辣食品
C．“5角零食”中添加了大量的防腐劑，但對人體無害
D．零食中的營養(yǎng)成分更全面

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

5月20日是中國學生營養(yǎng)日，合理營養(yǎng)有助于青少年健康成長。下列飲食習慣及解釋你不認同的是
A．多吃新鮮的蔬菜和水果可補充維生素
B．每天喝一杯牛奶可獲取蛋白質(zhì)和鈣
C．多吃高能量的肯德基和麥當勞食品可促進身體快速發(fā)育
D．多吃綠色食品可減少污染物的攝入

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

母親節(jié)到了，為了給媽媽一個驚喜，小澤為媽媽準備了一份午餐：米飯、紅燒魚、紅燜肉。你認為還應該加上哪種食物，使之營養(yǎng)更均衡                     （    ）
A．素炒芹菜B．牛奶C．小米粥D．排骨湯

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物。右圖表示人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖，“數(shù)字”代表人體的某些結(jié)構(gòu)，“字母”代表人體內(nèi)某些物質(zhì)，“→”代表物質(zhì)交換的方向。請分析作答：

（1）恒恒同學為患有高血壓的奶奶設(shè)計了含有“饅頭、小米稀飯、醬牛肉、咸魚”的午餐食譜，從合理膳食的角度分析，你認為該食譜不合理之處為                  （寫出一點即可）。“饅頭”中的淀粉徹底消化成[A]         的場所[1]是        。
（2）進入[2]中的[C]通過         作用，進入血液；在血管內(nèi)，[C]由[D]中的       來運輸。
（3）[A]和[C]在[3]組織細胞內(nèi)進行氧化分解釋放出能量，同時產(chǎn)生[B]，當肋間肌和膈肌         時，[B]由[2]排出體外。
（4）在循環(huán)系統(tǒng)中，[D]血液流動的方向是一定的，心臟、靜脈中防止血液倒流的瓣膜有                   。
（5）除圖示途徑外，代謝廢物還可以通過         排出體外。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

合理營養(yǎng)指的是（  ）
A．多吃一些對人體提供能量的糖類物質(zhì)
B．多吃一些富含蛋白質(zhì)的食物
C．均衡地攝入五類食物，比例合適，搭配合理
D．以肉、蛋、奶和水果為主

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同步練習冊答案