16．下列是有機物的是（　�。�
A．氧氣、糖類B．二氧化碳、無機鹽C．水、核酸D．脂質(zhì)、蛋白質(zhì)

分析 無機物包括水、無機鹽；有機物包括糖類、脂肪、蛋白質(zhì)和維生素．據(jù)此答題．

解答 解：無機物有水、無機鹽，是小分子的，不用消化，可以被人體直接吸收，不能為人體提供能量．有機物有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)，是大分子的，要經(jīng)過消化后才能被人體吸收和利用，能為人體提供能量．
故選：D

點評 關(guān)鍵點：糖類、脂肪和蛋白質(zhì)屬于有機物．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．按照進化等級由低到高的順序排列，正確的順序是（　　）
A．魚類、兩棲類、爬行類、鳥類B．鳥類、魚類 兩棲類 爬行類
C．爬行類 魚類 兩棲類 鳥類D．兩棲類 爬行類 魚類 鳥類

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．持化學(xué)進化論的學(xué)者認為原始生命的“搖籃”是（　�。�
A．原始陸地B．原始海洋C．原始大氣D．土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細胞、人的口腔上皮細胞臨時裝片，在顯微鏡下看到的情況如圖，請據(jù)圖回答：

（1）據(jù)圖可知，他觀察到的洋蔥表皮細胞是B圖．
（2）從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看，洋蔥的葉屬于器官，視野中所看到的物像屬于保護組織，它由一些排列緊密的細胞構(gòu)成．
（3）臨時裝片的制作主要在凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步，A圖中出現(xiàn)氣泡，可能是哪個步驟操作不規(guī)范引起的？蓋片．染色最深的結(jié)構(gòu)是細胞核．
（4）制作口腔上皮細胞臨時裝片時，第二步中往載玻片中央滴加的液體是0.9%的生理鹽水．
（5）為了更清楚地看到B圖中細胞的結(jié)構(gòu)，他應(yīng)該轉(zhuǎn)動C圖顯微鏡中標號②所示結(jié)構(gòu)，使高倍物鏡對準通光孔．
（6）B圖中顯微鏡下看不清的細胞結(jié)構(gòu)是細胞膜，它有控制物質(zhì)進出細胞的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物的相似之處是（　　）
A．靠體壁進行氣體交換B．身體由許多體節(jié)構(gòu)成
C．靠剛毛運動D．體表有外骨骼

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是動物細胞或植物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答．（[]中填寫結(jié)構(gòu)代號，橫線上填寫結(jié)構(gòu)名稱） 
（1）圖為植物細胞（填動物或植物），作出判斷的依據(jù)是此細胞具有4、[3]葉綠體、[7]液泡等結(jié)構(gòu)（填結(jié)構(gòu)代號）．
（2）結(jié)構(gòu)[③]的名稱是葉綠體，它能利用光能將水和二氧化碳合成有機物，儲存能量．
（3）結(jié)構(gòu)[⑥]的名稱是線粒體，它能將細胞內(nèi)有機物分解，釋放能量，供給細胞各項生命活動利用．
（4）決定“種瓜得瓜，種豆得豆”的物質(zhì)存在[2]細胞核中．
（5）具有控制物質(zhì)進出作用的結(jié)構(gòu)是[5]細胞膜
（6）吃西瓜時流出的紅色液汁主要來自于[7]液泡結(jié)構(gòu)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．判斷下列屬于何種動物行為（在橫線上填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”）．
①失去雛雞的母雞撫育失去母貓的小貓．先天性行為
②小袋鼠一生下來就爬到育兒袋中吃奶．先天性行為
③山雀偷飲牛奶．學(xué)習(xí)行為
④蜘蛛結(jié)網(wǎng)．先天性行為
⑤小猴表演節(jié)目．學(xué)習(xí)行為
⑥烏龜在爬．先天性行為
⑦黑猩猩釣取白蟻．學(xué)習(xí)行為
⑧公雞打鳴．先天性行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．每條食物鏈的起點都是（　�。�
A．陽光B．生產(chǎn)者C．消費者D．分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．生活在海水中的海帶，其細胞積累的碘濃度比海水高許多倍，而海帶仍能從海水中吸收碘，這一現(xiàn)象與哪個結(jié)構(gòu)有關(guān)（　　）
A．①B．②C．③D．④

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