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【題目】下列關于細菌的描述，正確的是( )
A.由多細胞構成
B.有成形的細胞核
C.多數能自己制造有機物
D.進行分裂生殖

【答案】D
【解析】細菌是單細胞生物，整個身體只有一個細胞構成。有未成形的細胞核，屬于原核生物；生殖方式是分裂生殖；多數細菌沒有葉綠體，不能進行光合作用制造有機物，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)。本題主要考查細菌的相關知識，意在考查考生能記住所學的知識，把握知識間的內在聯系。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護生物多樣性最有效的措施是（ ）
A.建立自然保護區(qū)
B.頒布保護生物多樣性的法律、法規(guī)
C.移入動、植物園進行保護
D.建立瀕危植物的種子庫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生殖方式中，屬于有性生殖的是 （ ）

A. 椒草的葉長成新植物

B. 馬鈴薯的塊莖發(fā)育成根

C. 竹的地下莖形成竹筍

D. 桃樹開花后，受粉形成果實

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥卵中，既能為胚胎發(fā)育提供所需養(yǎng)料，又能提供必須的水分的是 （ ）

A. 卵黃 B. 卵白 C. 胚盤 D. 卵黃膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一朵花的主要結構是________和__________。傳粉是指_______從雄蕊花藥上落到雌蕊________的過程。受精完成后，________發(fā)育成果實。桃仁是由子房中的_________發(fā)育而成。一朵花的雌蕊的子房被害蟲吃掉了一半，這朵花能否還發(fā)育成果實？_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】想將蘋果枝條分別嫁接在桃、梨、大棗這三種樹上，則應將哪種植物的枝條制作成如圖所示的①（　�。�

A. 蘋果 B. 桃 C. 梨 D. 大棗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物可通過兩性生殖細胞的結合進行__________生殖，還可以通過兩性生殖細胞的結合進行__________生殖，無性生殖的方式有_________、_________和_________等各種方法。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關染色體、 DNA和基因關系的敘述, 錯誤的是 ( )

A. DNA位于染色體上

B. 一條染色體含有一個DNA分子

C. 基因是DNA分子上有遺傳效應的片段

D. 染色體是由DNA和基因組成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下列生物對應的“生態(tài)地位和所屬保護區(qū)”及“主要特征”對應的序號填在括號內。（示例1：生物——生態(tài)地位或所屬保護區(qū)；示例2：生物——生態(tài)地位或所屬保護區(qū)——主要特征）

①——（____） ②—— A ——（____）

③——（____） ④——（____）——（____）

⑤——（____）——（____） ⑥——（____）

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