為探究綠色植物進(jìn)行光合作用的有關(guān)問題,李明選擇一種盆栽的銀邊天竺葵作為實(shí)驗(yàn)材料。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示,請(qǐng)分析回答。

(1)如何排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響? 。

(2)將實(shí)驗(yàn)裝置放到陽光下照射4~6小時(shí)后,同時(shí)摘下葉片A.B,利用 (填一種物質(zhì))進(jìn)行脫色處理,然后滴加碘液,觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

(3)葉片A綠色部分和非綠色部分的結(jié)果比較,可以證明 ;葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結(jié)果比較,可以證明 。

(4)若將裝置中的“透明塑料袋”改為“黑色塑料袋”,同時(shí)取走固體氫氧化鈉,則葉片A.B綠色部分的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較,則可以證明 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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顯微鏡的鏡筒緩緩下降時(shí),眼睛應(yīng)注視的部位是

A.目鏡 B.物鏡 C.反光鏡 D.轉(zhuǎn)換器

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植物體的結(jié)構(gòu)層次依次是

A. 細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體 B. 細(xì)胞→組織→植物體

C. 細(xì)胞→組織→植物體 D. 細(xì)胞→組織→器官→植物體

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根據(jù)生物的用途進(jìn)行分類,玉米屬于

A.家畜 B. 作物 C. 寵物 D. 家禽

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人們到醫(yī)院看病時(shí),有時(shí)需要作血常規(guī),化驗(yàn)醫(yī)生判斷患者體內(nèi)是否有炎癥時(shí)是根據(jù)的數(shù)據(jù)高于正常值來作出判斷的。( )

A.白細(xì)胞 B.紅細(xì)胞

C.血漿中的葡萄糖含量 D.血小板

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科目:初中生物 來源:2017屆湖北省利川市九年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是顯微鏡視野下的圖像,據(jù)圖回答下列問題:

(1)視野下看到的是 細(xì)胞(填“植物”或 “動(dòng)物”),因?yàn)槲覀兛梢郧宄乜吹絒 ] 結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)有保護(hù)和支持作用。

(2)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心[ ] ,它里面含有 物質(zhì),“種瓜得瓜,種豆得豆”就是與此物質(zhì)有關(guān)。

(3)對(duì)細(xì)胞有保護(hù)作用,并能進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是 。(只填文字)

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科目:初中生物 來源:2017屆湖北省利川市九年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物細(xì)胞中可以將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是( )

A.細(xì)胞質(zhì) B.線粒體 C.葉綠體 D.細(xì)胞膜

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人在狂笑時(shí)用力過猛,使上下頜不能合攏,這是由于( )

A.關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液 B.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出

C.關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變 D.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出

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在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),將標(biāo)本放于

A. 清水 B. 生理鹽水 C. 糖水 D. 植物油

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同步練習(xí)冊(cè)答案