【題目】噬菌體是寄生在哪類生物細胞內的病毒( )
A.植物
B.動物
C.細菌
D.人
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在進行嫁接時,砧木與接穗的形成層細胞要緊密地結合在一起,目的是( )
A.讓根部吸收的水分能運送到枝條上去
B.讓枝條進行光合作用制造的養(yǎng)料運送到根部
C.保持接穗與砧木一般粗,利于觀賞
D.利于接穗和砧木兩部分的形成層分裂出的新細胞愈合在一起
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為模擬隔肌的運動示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖___表示吸氣狀態(tài),圖___表示呼氣狀態(tài)。
(2)圖B狀態(tài)中,膈肌處于____(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。
(3)A、B過程合起來表示肺與______進行氣體交換的過程。
(4)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會直接影響___(填“圖A”或“圖B”)所示生理過程的進行,經常這樣會引起體質下降。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一棵完整的綠色開花植物的結構層次是( )
①植物體②細胞③器官④組織⑤系統(tǒng).
A.②→④→③→①
B.①→②→③→④
C.②→④→③→⑤→①
D.②→③→④→⑤→①
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在視覺的形成過程中,物象和視覺的形成部位分別是( )
A.視網(wǎng)膜、大腦
B.大腦、視網(wǎng)膜
C.視網(wǎng)膜、視神經
D.視神經、大腦
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