如表是人體吸入的氣體與呼出的氣體成分比較情況,由此不能得出的推論是( 。

A. 人通過(guò)呼吸能夠消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳和水分

B. 人體吸入氣體中的氧氣,只有少部分進(jìn)入了血液

C. 人呼出的氣體中,二氧化碳所占的比例多于氧氣

D. 人呼出的氣體中,水分所占的比例少于二氧化碳

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖所示甲、乙兩處,分別填寫什么最恰當(dāng)( 。

A. 葉綠體、線粒體

B. 動(dòng)物、植物

C. 細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)

D. 基因、蛋白質(zhì)

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下圖是兩棵植物,通過(guò)比較你認(rèn)為甲植物分布在什么環(huán)境里 ( )

A. 干旱地區(qū) B. 濕潤(rùn)地區(qū) C. 寒冷地區(qū) D. 溫暖地區(qū)

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建立自然保護(hù)區(qū)這種保護(hù)措施屬于

A. 法制管理 B. 就地保護(hù) C. 易地保護(hù) D. 以上都不是

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鳥(niǎo)類繁殖后代的過(guò)程中必須要經(jīng)過(guò)的生殖過(guò)程是

A. 占區(qū) B. 筑巢 C. 孵卵 D. 交配

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人們進(jìn)行森林浴不是由于森林( )

A. 能分泌殺死細(xì)菌的物質(zhì) B. 負(fù)氧離子含量比室內(nèi)高很多

C. 能吸收二氧化碳 D. 空氣清潔、濕潤(rùn),空氣充裕

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提倡“免用一次性木筷”的出發(fā)點(diǎn)是 ( )

A. 移風(fēng)易俗 B. 減少固體垃圾

C. 減少個(gè)人經(jīng)濟(jì)支出 D. 節(jié)約木材,保護(hù)森林

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省南平市畢業(yè)班適應(yīng)性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

苔蘚植物和蕨類植物的共同特征是

A. 都生活在水中 B. 都有根、莖、葉的分化

C. 都沒(méi)有輸導(dǎo)組織 D. 都不能產(chǎn)生種子

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廈門市總復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于節(jié)肢動(dòng)物共同特點(diǎn)的敘述,正確的是

A. 附肢分節(jié),身體不分節(jié) B. 身體一般分為頭部、腹部

C. 一般具有三對(duì)足兩對(duì)翅 D. 有外骨骼,具有蛻皮現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊(cè)答案