【題目】下列生物分類你認為符合生物分類的是(

①水綿 ②油松 ③向日葵 ④玉米 ⑤螳螂 ⑥鯽魚 ⑦華南虎 ⑧酵母菌

A.①⑥⑧B.②③④

C.③④⑥D.⑥⑦⑧

【答案】B

【解析】

沒有葉綠體只能進行異養(yǎng)的動物和微生物,有葉綠體的是植物。植物分為孢子植物和種子植物,孢子植物不能產(chǎn)生種子,用孢子來繁殖后代,孢子植物中的藻類植物沒有根莖葉的分化,苔蘚植物有莖葉,但沒有真正的根,蕨類植物有根莖葉的分化;種子植物包括被子植物和裸子植物,被子植物有果實,沒有果實的是裸子植物。

①水綿屬于藻類,有葉綠體,是綠色植物,無根莖葉的分化,靠孢子繁殖,無種子; ②油松屬于裸子植物,有種子,無果實,種子外無果皮包被;③向日葵屬于被子植物,有種子,有果實,種子外有果皮包被; ④玉米屬于被子植物,有種子,有果實,種子外有果皮包被;⑤螳螂屬于節(jié)肢動物,無脊柱,屬于無脊椎動物;⑥鯽魚屬于魚類,有脊柱,屬于脊椎動物; ⑦華南虎屬于哺乳動物,有脊柱,屬于脊椎動物;⑧酵母菌是真菌。由以上分析可知,②③④都是種子植物可歸為一類,符合生物分類。

故選:B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物對水循環(huán)作用的敘述,不正確的是

A.植物的蒸騰作用能提高大氣濕度 ,促進降雨

B.植物的莖葉能承接雨水,大大減緩雨水對地面的沖刷

C.植物的氣孔很小,因此通過氣孔散失的水分很少

D.樹林中的枯枝落葉能吸納大量雨水,也使雨水更多地滲入地下,補充地下水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】活動探究題

小麗同學想探究“水分對霉菌生活的影響”她的實驗方案設(shè)計如下

一步:取兩片面包片,每片40g,高溫烘干后,貼上標簽AB

二步:A面包片不做處理,在B面包片上均勻噴灑適量的蒸餾水。

三步:把A、B兩片面包放在相同且適宜環(huán)境中。

第四步觀察并記錄實驗現(xiàn)象。

請你根據(jù)實驗方案,回答下列問題:

1)本實驗作出的假設(shè)是_____________________________

2)本實驗中的變量是_________等質(zhì)量的面包片的目的是____________

3)請你預測實驗現(xiàn)象:______________________________________________

4)你認為小麗同學設(shè)計的實驗方案完善嗎?如若完善,請闡述你的理由:____________如若有不足之處,不足之處是:_______________________請你寫出改進的措施:________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是家庭釀酒的具體操作過程:先將米煮熟,待冷卻至30 ℃時,加少許水和一定量酵母菌菌種,與米飯混勻后置于一瓷壇中(其他容器也可以,在中間要挖一個洞),加蓋置于適當?shù)牡胤奖兀?/span>28 ℃左右),12天即成。請你從以下幾方面對其發(fā)酵過程進行簡單分析,并回答問題。

1)先將米煮熟的目的是_____。

2)為什么要將煮熟的米飯冷卻至30 ℃才加入酵母菌菌種?_____

3)在米飯中間挖一洞的目的是_____。

4)發(fā)酵壇沒有密封,壇內(nèi)酵母菌無氧呼吸的環(huán)境是由_____造成的。

5)釀酒過程中總是先來“水”后出酒,原因是_____

6)制作甜酒時用的酒曲能把_____變成_____,從而產(chǎn)生酒香。

7)在制作甜酒的過程中,所有的用具都必須是清潔的、干凈的,原因是_____

8)為什么要將瓷壇放在溫暖的地方?_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豺狼虎豹是四種兇猛的動物,它們的分類地位如下表,請分析下列說法中正確的是(

哺乳綱

食肉目

犬科

貓科

豺?qū)?/span>

犬屬

豹屬

A.四種動物中,親緣關(guān)系最近的是豺和豹

B.豺和豹具有綱、目、科三個層級的共同特征

C.四種動物都有胎生哺乳的特點

D.豺和豹的相似程度比虎和豹的相似程度要大一些

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)知識的描述,不正確的是( 。

A.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

B.土壤里、池水中的腐生的細菌和真菌都屬于分解者

C.一片樹林中所有的生物可以組成一個生態(tài)系統(tǒng)

D.地球上的各生態(tài)系統(tǒng)不是孤立的,而是有著密切聯(lián)系的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥的全身都是為飛行而設(shè)計的,下列哪項不是鳥適應(yīng)飛行生活的外形特征(

A.身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾B.全身覆有羽毛

C.前肢變成翼,生有大型正羽D.身體呈流線型

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】慶云的金絲小棗核小肉豐,甘露可口,營養(yǎng)豐富,素有“天然維生素之丸”之稱,以下是某同學為園農(nóng)提供的四項栽培建議,能達到預期目的是(  )

選項

建議

預期目的

A

環(huán)剝棗樹的莖

減少水分和無機鹽的輸運,提高產(chǎn)量

B

優(yōu)品嫁接繁殖

保持優(yōu)良性狀,獲取小棗新品種

C

適時整枝修剪

抑制頂端優(yōu)勢,提高產(chǎn)量

D

花期放養(yǎng)蜜蜂

幫助受精,增產(chǎn)增收

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的皮膚若感染手足癬后會奇癢難忍,將感染區(qū)取樣,用顯微鏡可觀察到菌絲,細胞中有細胞核和細胞壁。由此可推測引起手足癬的生物屬于(  )

A.細菌B.真菌C.病毒D.寄生蟲

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