【題目】“生命在于運(yùn)動”,下面表格中的數(shù)據(jù)是某人在環(huán)境和進(jìn)食相同的條件下,測定完全休息和運(yùn)動的情況下,通過不同途徑丟失的水分(毫升),結(jié)果如下表。

汗液

尿液

呼出氣體

休息(一天)

100

1800

300

運(yùn)動(一天)

2000

500

600

(1)這兩天的失水量不同之處是______,這告訴我們運(yùn)動時(shí)我們應(yīng)該_____

(2)運(yùn)動時(shí)汗液顯著增多的意義是______,尿液減少的原因______

(3)運(yùn)動時(shí)通過呼氣散失的水量增多的原因是______。

(4)簡要說明說明生命在于運(yùn)動的意義:_______

【答案】運(yùn)動(一天)比休息(一天)失水量多 多喝淡鹽水 運(yùn)動時(shí)汗液蒸發(fā)時(shí)能吸收人體較多的熱量 由于運(yùn)動時(shí)的水分主要以汗液的形式排出體外,尿液也就相應(yīng)減少了 運(yùn)動吸氣頻率加快,呼吸加深,并且體溫略有升高,運(yùn)動時(shí)通過呼氣散失的水量增多了 運(yùn)動能強(qiáng)壯肌肉,靈活關(guān)節(jié),改善肺功能,促進(jìn)新陳代謝,增加肺活量。運(yùn)動能使人精神旺盛,心情舒暢。人體在鍛煉的時(shí)候會釋放出許多有益的激素,能調(diào)節(jié)人的情緒和心境,增強(qiáng)抵抗力,有益于身心健康

【解析】

呼吸系統(tǒng)通過肺呼出的氣體,主要排出二氧化碳和少量的水;皮膚產(chǎn)生汗液,排出一部分水、無機(jī)鹽和尿素;大部分的水、無機(jī)鹽和尿素通過泌尿系統(tǒng)由腎臟形成尿液排出體外,是排泄的主要途徑。

由圖表數(shù)據(jù)分析可知:

1)運(yùn)動這一天同完全休息這一天相比,散失的水量要多許多。因此,我們運(yùn)動時(shí)應(yīng)當(dāng)多喝一些水。

2)運(yùn)動時(shí)汗液顯著增多,汗液蒸發(fā)時(shí)能吸收人體較多的熱量。汗液分泌多,蒸發(fā)多,體內(nèi)熱量散失的就多些。由于運(yùn)動時(shí)的水分主要以汗液的形式排出體外,尿也就相應(yīng)減少了。

3)運(yùn)動時(shí)呼吸的頻率加快,呼吸加深,并且體溫略有升高,所以呼出的氣體中水量增加了。

4)運(yùn)動可以產(chǎn)生大量汗液,排出體內(nèi)大量的代謝廢物;運(yùn)動還能夠增加肺活量,提高新陳代謝的速度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】CBA聯(lián)賽中,每次運(yùn)動員的精準(zhǔn)投籃都會引起觀眾們興奮和歡呼。下列有關(guān)描述正確的是( 。

A.完成投籃動作需要關(guān)節(jié)囊收縮牽動附著的骨,繞關(guān)節(jié)活動完成

B.投籃時(shí)僅有運(yùn)動系統(tǒng)參與,觀眾的興奮和歡呼由神經(jīng)系統(tǒng)完成

C.哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)主要是由骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉組成的

D.動物具有強(qiáng)大的運(yùn)動能力,是對復(fù)雜多變環(huán)境的一種適應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物體內(nèi)的水分由低處往高處流的動力來自

A.光合作用B.蒸騰作用C.呼吸作用D.吸收作用

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【題目】生命不停呼吸不止,人的呼吸道在一定程度上能凈化吸入的空氣,使到達(dá)肺部的氣體更加干凈,在凈化氣體的過程中與此無直接關(guān)系的是( )

A.鼻毛B.鼻黏膜C.會厭軟骨D.氣管黏膜上的纖毛

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【題目】關(guān)節(jié)囊可以分泌滑液,其作用是減少運(yùn)動時(shí)的摩擦,與減少摩擦相關(guān)的結(jié)構(gòu)還有(

A.關(guān)節(jié)頭B.關(guān)節(jié)窩C.關(guān)節(jié)軟骨D.關(guān)節(jié)腔

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物一般都能自由運(yùn)動,請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題,

1)金魚的外形呈________,使它能克服水中的阻力;鳥的外形呈________,能讓它在空中自由的飛翔。

2)野鴨適于水中運(yùn)動的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______,這說明了動物運(yùn)動方式與生活環(huán)境_________。

3)鳥類的前肢特化為______,而蝙蝠是借助________實(shí)現(xiàn)飛行的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于科學(xué)觀察的敘述,不正確的是(

A.既可肉眼觀察,也可借助工具 B.觀察要按照一定的順序進(jìn)行

C.有些觀察結(jié)果可以制成圖表D.觀察一般比較直接,所以都不需要很長時(shí)間

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】仔細(xì)閱讀下列材料,分析回答有關(guān)問題:

霧霾天氣是一種大氣污染狀態(tài),PM2.5(空氣動力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于2.5微米的顆粒物)被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇”。自2016年底至2017年初,鄭州市教育部門三次發(fā)布中小學(xué)停課通知。有家長對放“霧霾假”表示理解,也有家長吐槽,馬上要考試了,霧霾不散難道一直放假?

(1)呼吸道能對吸入的氣體進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體變得____,___________。

(2)霧霾直接危害人類的____系統(tǒng),除此之外,還會引起心血管疾病。

(3)作為中學(xué)生,遇到霧霾天氣,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己?____。(至少答出一條)

(4)對治理霧霾你有何建議?①____;②____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓是常見的環(huán)節(jié)動物,下列有關(guān)蚯蚓的敘述錯誤的是 ( )

A.能夠疏松土壤,促進(jìn)植物生長B.依靠濕潤的體壁

C.富含蛋白質(zhì),可做魚類餌料D.排出的糞便會污染土壤

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同步練習(xí)冊答案