【題目】青少年如長期不注意坐立行的正確姿勢，骨骼會發(fā)生變形，原因是：

A．骨內(nèi)無機(jī)物含量多 B．骨太短

C．骨內(nèi)有機(jī)物的含量超過三分之一 D．骨太長

【答案】C

【解析】

試題分析：骨是由脆硬的無機(jī)物和柔韌的有機(jī)物組成的。兒童、少年時(shí)期，骨內(nèi)有機(jī)物的含量超過1/3，無機(jī)物的含量不足2/3；這樣的骨硬度小、彈性大，不容易骨折，但容易彎曲變形．因此，兒童、少年期間要注意坐、立、行的正確姿勢。

考點(diǎn):青少年保持正確姿勢的意義。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在媽媽的精心呵護(hù)下，婷婷從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春美少女（如圖），請據(jù)圖回答：

（1）A表示正在受精的卵細(xì)胞，此受精過程是在媽媽體內(nèi)的 完成的。

（2）D是由B經(jīng)過分裂和 等復(fù)雜過程后形成的，其生長發(fā)育的主要場所是 ，并通過 和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧。母體懷孕約 周左右，胎兒發(fā)育成熟，胎兒從母體陰道產(chǎn)出的過程稱為________。

（3）進(jìn)入青春期后，婷婷體內(nèi)會出現(xiàn)正常的生理現(xiàn)象是 ，這與卵巢分泌的 激素有關(guān)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題.

（1）在心臟的四個(gè)腔中,壁最厚,收縮力最強(qiáng)的是＿＿＿,與它相連的血管是_＿＿③是＿＿＿,管內(nèi)流動(dòng)的是含氧豐富的動(dòng)脈血.

（2）體育鍛煉能是心臟的＿＿＿收縮有力,有利于促進(jìn)血液在心臟和血管中的循環(huán)流動(dòng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物細(xì)胞模式圖，根據(jù)圖回答下列問題

（1）請寫出各部分的名稱

【3】____________【4】___________【5】_________

（2）在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞，最外層是一層透明的薄壁。叫[ ]______起______和_____

細(xì)胞作用。

（3）在光學(xué)顯微鏡下，植物細(xì)胞中有一層結(jié)構(gòu)看不清楚，這層結(jié)構(gòu)叫[ ] _________。

（4）植物細(xì)胞中的葉是綠色的，主要是因?yàn)榧?xì)胞中含有[ ] ________。

（5）人體與動(dòng)物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣，但都具有__________、__________和________等基本結(jié)

構(gòu)，與人體細(xì)胞相比，植物細(xì)胞有哪些特殊的結(jié)構(gòu)__________、_________和________。（填結(jié)構(gòu)名

稱）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的．在100米跑的過程中，大腿肌肉的活動(dòng)情況是（ ）

A. 都持續(xù)收縮 B. 都持續(xù)舒張

C. 先同時(shí)收縮，再同時(shí)舒張，交替進(jìn)行 D. 一組收縮，另一組舒張，交替進(jìn)行

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)圖，請據(jù)圖回答：

（1）植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)的__________，細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)的____________。

（2）箭頭1所示的過程是：植物通過__________作用儲存能量，而動(dòng)物直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為自身物質(zhì)或釋放能量，但其能量最終來源于__________。箭頭2所示的過程是：動(dòng)物的遺體或糞便經(jīng)過____________的分解后，產(chǎn)生的二氧化碳、無機(jī)鹽又可被_____________利用。由上可見，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從平衡膳食寶塔上來看，我們應(yīng)少吃 ( )

A．油脂類食物 B．魚、肉、蛋等動(dòng)物性食物 C．蔬菜和水果 D．谷類食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是

A. 滴加碘液后，①號試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色

B. ①與②對照，可探究唾液對饅頭的消化作用

C. 本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一，無法得出任何結(jié)論

D. ②③對照，②號為對照組，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞比較圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中動(dòng)物細(xì)胞是_________。（填“甲”或“乙”）你的判斷依據(jù)是___________________________。

（2）比較植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞，我們會發(fā)現(xiàn)，它們都具有[②] _______________、[ ]細(xì)胞核、[⑥] _______________ 三個(gè)基本結(jié)構(gòu)，而且功能基本相同。

（3）植物細(xì)胞中，能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能并儲存在有機(jī)物中的是[③] __________。

（4）細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[ ]____________________，并儲存有遺傳物質(zhì)。

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