我國是生物多樣性最豐富的國家之一，有某種植物故鄉(xiāng)之稱，這種植物是（ ）

A．裸子植物 B．被子植物 C．苔蘚植物 D．蕨類植物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市慶云縣九年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物學(xué)知識(shí)與我們的生活息息相關(guān)．下列有關(guān)生物學(xué)知識(shí)運(yùn)用的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．移栽植物時(shí)去掉部分枝葉，是為了降低植物的蒸騰作用

B．食物保存在冰箱內(nèi)不易腐敗，是因?yàn)槲⑸镌诘蜏刂胁荒苌?/p>

C．經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉，可以增強(qiáng)關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性

D．飯后立即進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)，會(huì)影響食物的消化和吸收

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省十堰市丹江口市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在黃瓜的植株上，有一半左右的花不會(huì)結(jié)果，其最可能的原因是這些花（ ）

A．只有雄蕊 B．只有雌蕊 C．沒有傳粉 D．沒有柱頭

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省十堰市丹江口市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物圈的范圍包括（ ）

A．水圈、巖石圈、大氣圈的全部

B．水圈的全部、巖石圈、大氣圈的一部分

C．大氣圈的全部、巖石圈、水圈的一部分

D．巖石圈的表面、大氣圈的底部、水圈的大部分

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市浠水縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是六種動(dòng)物的形態(tài)圖（圖中比例不是按動(dòng)物大小來確定的），據(jù)圖回答：

（1）根據(jù)圖中動(dòng)物體內(nèi)有無 這一特征，可將圖中的動(dòng)物分為 和 兩大類．

（2）無脊椎動(dòng)物有 ．

（3）屬于哺乳類的動(dòng)物有 ．

（4）生活在水中的動(dòng)物有 ．

（5）兩棲類動(dòng)物有 ．

（6）能夠用肺呼吸的動(dòng)物有 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市浠水縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在界、門、綱、目、科、屬、種的七個(gè)等級(jí)中，生物共同特征最少的等級(jí)和最多的等級(jí)分別是（ ）

A．界、種 B．種、界 C．科、門 D．目、界

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物多樣性的實(shí)質(zhì)是（ ）

A．基因的多樣性 B．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

C．DNA的多樣性 D．染色體的多樣性

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

保護(hù)生物多樣性的措施有：（ ）

①建立自然保護(hù)區(qū) ②將瀕危動(dòng)物遷出，進(jìn)行特殊保護(hù)

③將瀕危動(dòng)物領(lǐng)養(yǎng)回家 ④建立種質(zhì)庫．

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市樂亭縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為桃花、桃子及大豆種子結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）甲圖中②和③合稱為 ；能夠接受花粉并促進(jìn)花粉萌發(fā)的結(jié)構(gòu)是[ ] ．

（2）桃花中將來能發(fā)育成乙圖中B的結(jié)構(gòu)是[ ] ．食用乙圖中A結(jié)構(gòu)時(shí)感覺甘甜可口，桃樹合成其中營養(yǎng)物質(zhì)的主要原料是 ．

（3）丙圖是大豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中1、2、4、5合稱為 ，大豆種子的子葉應(yīng)為 片．

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