9.關(guān)于人生長發(fā)育的說法,正確的是( 。
A.受精卵只有到達(dá)母體子宮后,才開始進(jìn)行分裂和分化
B.嬰兒的出生標(biāo)志著人體生長發(fā)育的開始
C.青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期
D.健康是指身體沒有疾病

分析 青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),腦的功能也趨于完善.青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期.其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征.

解答 解:A、人的發(fā)育是從受精卵開始的,受精卵一旦形成,立刻進(jìn)行發(fā)育(分裂),發(fā)育到12天左右囊胚進(jìn)入子宮,A錯(cuò)誤.
B、受精卵在輸卵管里就已經(jīng)發(fā)育,嬰兒的出生不能標(biāo)志著人體生長發(fā)育的開始,只是體外發(fā)育的開始,B錯(cuò)誤.
C、青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期,C正確.
D、健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是身體沒有疾病和不虛弱.D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記人生長發(fā)育的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.縊蟶是我們餐桌上一道美味的食物,它屬于軟體動(dòng)物,這一類動(dòng)物的主要特征是身體表面有外套膜,動(dòng)物器官是足.青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在陸地,用肺呼吸.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.某同學(xué)使用的顯微鏡有如圖一些鏡頭可供選擇(如圖),要使被觀察的物體放大50倍,應(yīng)選擇的鏡頭為( 。
A.④和⑥B.③和⑤C.②和⑥D.①和④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.在調(diào)查社區(qū)的生物種類時(shí),要仔細(xì)觀察、認(rèn)真記錄,正確的做法是( 。
A.記錄看到的全部生物B.記錄最珍貴的生物
C.記錄自己最喜歡的生物D.記錄數(shù)量最多的生物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列動(dòng)物行為中,不屬于繁殖行為的是( 。
A.杜鵑把卵產(chǎn)在大尾鶯的巢里B.家鴿用“鴿乳”喂養(yǎng)幼鴿
C.兩只狗在爭(zhēng)奪一塊骨頭D.雄天堂鳥向雌鳥展示它華麗的尾羽

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.幾十年前,廣東沿海發(fā)生了一次海嘯,是臺(tái)風(fēng)引起的,許多田地和村莊被海水淹沒了.這場(chǎng)洪水過后,那兒的莊稼總得不到號(hào)收成,接連幾年都是這樣,即使風(fēng)調(diào)雨順,也不見起色.后來.老農(nóng)們想出了一個(gè)辦法,他們托人去外地買了一批蛇,.回來,把蛇放到田里.說也奇怪,那一年莊稼就獲得了豐收.大家不明白這是什么道理.老農(nóng)把秘密說破了,原來那場(chǎng)洪水把深藏在洞里的蛇都給淹死了,田鼠卻游到樹上和山坡上,保住了性命.后來洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋莊稼,沒有蛇來捕捉它們,它們繁殖得特別快,莊稼都讓田鼠給糟蹋了.現(xiàn)在田里又有了蛇,大量的田鼠讓蛇給吃掉了,因而莊稼又得到了好收成.
(1)故事中的田地是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),在生態(tài)系統(tǒng)中,生物之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈.請(qǐng)寫出故事中的食物鏈:莊稼→田鼠→蛇.
(2)該食物鏈中的蛇等動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能,能量沿食物鏈的流動(dòng)過程中具有單向性和逐級(jí)遞減的特點(diǎn).
(4)如果有毒物質(zhì)DDT污染了莊稼,那么該食物鏈中累積有毒物質(zhì)DDT最多的生物是蛇.
(5)蛇與田鼠是捕食關(guān)系.
(6)這個(gè)事例說明,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的,人類的生產(chǎn)活動(dòng)必須遵循生態(tài)規(guī)律,否則生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)受到破壞.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于生物的說法,不正確的是( 。
A.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B.生物能進(jìn)行呼吸,生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C.生物的生活需要營養(yǎng),生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
D.生物體能由小長大

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.生物具有與非生物相區(qū)別的特征,根據(jù)是否具有這樣的特征,我們可以判斷一個(gè)物體是否為生物,新陳代謝是生物最基本的特征;很多同學(xué)在小時(shí)候都養(yǎng)過家蠶,請(qǐng)寫出一種你觀察到的現(xiàn)象家蠶吃桑葉.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列不屬于生命現(xiàn)象的是( 。
A.葵花向陽B.母雞下蛋C.鐵鍋生銹D.雨后春筍

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同步練習(xí)冊(cè)答案