某校生物興趣小組的同學用如圖所示裝置進行探究活動裝置中玻璃板與無色透明鐘罩之間用凡士林密封，鐘罩內(nèi)放一只盛有某種液體的小燒杯．清根據(jù)你所學的知識分析回答下列問題：

（1）若小燒杯中的液體是氫氧化鈉溶液（可吸收二氧化碳），要探究二氧化碳是光合作用的原料，應(yīng)該怎樣沒置對照實驗？ ．

（2）若小燒杯中的液體是澄清的石灰水，要探究植物的呼吸作用是否會產(chǎn)生二氧化碳，應(yīng)將實驗裝置置于 環(huán)境中，其目的是為了防止植物進行 作用．

（3）在實驗過程中，鐘罩內(nèi)壁會出現(xiàn)水珠，這是葉片進行 作用散失的水分凝聚而成的，這些水分是通過莖的木質(zhì)部中的 自下而上運輸來的．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016山東省臨沂市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

被子植物是我們生活過程中常見的植物類群，請認真分析以下各圖回答問題．

（1）圖一所示玉米種子的結(jié)構(gòu)，觀察時在玉米種子的剖面上滴一滴染液，變成藍色的部分是[ ] ，它在結(jié)構(gòu)層次上屬于 ．胚是種子中幼小的生命體它包括 （填圖中代號），它是由圖三中的[ ] 發(fā)育而來．

（2）圖二是為了研究種子萌發(fā)所需的條件設(shè)計的三個裝置．本實驗共有 組對照實驗，所探究的實驗變量是 ，其中對照組是 號裝置．

（3）從圖三到圖四植物的生長必須經(jīng)過的兩個重要生理過程是 ，圖四中的①是由圖三中的 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市曹縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一棵未修剪的小楊樹有七個側(cè)枝，問這棵樹共有多少個頂芽（ ）

A．1 B．7

C．8 D．未見實物，不能確定

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科目：初中生物 來源：2015-2016江西省吉安市朝宗實驗學校九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示先天性行為與學習行為的相同點和不同點，其中陰影部分表示相同點．下列哪一項可以寫在陰影部分（ ）

A．生來就有 B．由生活經(jīng)驗和學習獲得

C．有利于生存與繁殖 D．能伴隨動物一生

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科目：初中生物 來源：2015-2016江西省吉安市朝宗實驗學校九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于化石的敘述，不正確的是（ ）

A．化石是研究生物進化最主要、最可靠的證據(jù)

B．化石是指古代生物的遺體、遺物或生活痕跡

C．在地質(zhì)年代較近的地層中不可能找到低等生物的化石

D．通過對不同年代化石的比較，可推斷出生物進化的趨勢

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科目：初中生物 來源：2015-2016江西省吉安市朝宗實驗學校八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學在給微生物分類時，把大腸桿菌、乳酸菌歸為一類，把霉菌、蘑菇歸為一類，其分類依據(jù)是（ ）

A．細胞內(nèi)有無葉綠體 B．細胞有無細胞壁

C．細胞有無成形的細胞核 D．營養(yǎng)方式是否是異養(yǎng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016江西省吉安市朝宗實驗學校八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

上海世博園中一些場館的外墻種植了很多的綠色植物，讓游人頓覺空氣濕潤而清新，這是由于植物體的（ ）

A．光合作用和呼吸作用 B．蒸騰作用和光合作用

C．呼吸作用和蒸騰作用 D．光合作用和吸收作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省贛州市九年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某高山植物沿高山分布：從山腳到山頂依次為熱帶雨林、常綠闊葉林、溫帶針葉林、高山草甸．決定這種分布的主要生態(tài)因素是（ ）

A．陽光 B．水分 C．溫度 D．海拔高度

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖北省咸寧市七年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于胚的組成，正確的是（ ）

A．胚芽，胚軸，胚根和胚乳 B．胚芽，胚軸，胚根和子葉

C．種皮，子葉，胚乳和果皮 D．胚芽，胚軸，胚乳和子葉

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