【題目】如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)雞卵中既為胚胎發(fā)育提供必須的養(yǎng)料,又能提供必須的水分的是[⑧]________;對雞卵起保護作用的結(jié)構(gòu)是[④]和[⑤][②]

(2)雞卵大頭一端(鈍端)的卵殼下常有一個空腔,這個空腔是[①]氣室;其作用是________

(3)雞卵中,將來發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是[⑦]胚盤,原因是雞卵________

(4)判斷該雞卵是否受精的依據(jù)是________

(5)雞卵在體內(nèi)受精后就開始發(fā)育,但雞卵產(chǎn)出后就停止發(fā)育,原因是外界________.后經(jīng)雌雞孵化,胚胎才能繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成雛雞.

【答案】 卵白 為胚胎發(fā)育提供氧氣 胚盤里含有細(xì)胞核 胚盤的顏色和大小 溫度較低

【解析】(1)⑧卵白既有保護卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分。
(2)氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣。
(3)卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來發(fā)育成胚胎,內(nèi)有控制鳥類性狀的基因。
(4)胚盤是進行胚胎發(fā)育的場所受精的鳥卵的胚盤顏色深并且胚盤大;未受精的鳥卵胚盤顏色淺并且胚盤小。
(5)受精卵在雌雞體內(nèi)就開始發(fā)育,產(chǎn)出后,需由母雞的抱孵才能繼續(xù)發(fā)育成雛雞,可見影響胚胎發(fā)育的關(guān)鍵外界條件是適宜的溫度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】模擬實驗“精子和卵細(xì)胞隨機結(jié)合”的基本做法為:用30顆白圍棋子,10顆黑圍棋子按一定原理裝人兩紙盒中,每次從紙盒中各摸取一顆圍棋子,記錄白白、黑白的組合數(shù)量如下表,請分析作答:

學(xué)生分組模擬實驗結(jié)果統(tǒng)計記錄表

1組

2組

3組

4組

5組

6組

7組

8組

9組

10組

合計

比例

白白

3

6

4

5

4

6

6

5

7

5

黑白

7

4

6

5

6

2

4

5

3

5

(1)如圖是人體體細(xì)胞內(nèi)一對性染色組成表示的性別為______。

(2)假如一個性狀總是在某家系的男性成員(父親、兒子、孫子等),那么決定這個性狀的基因最可能的位置是位于______(填“a”或“b”)染色體上。

(3)在做數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析時,如表中第6組的數(shù)據(jù)應(yīng)該______(選填“保留”或“舍棄”)。

(4)模擬實驗的操作過程中,下列做法錯誤的是______。

A.選用透明的塑料盒 B.記錄完后將棋子放回原紙盒并搖勻

C.取棋子時不看-盲摸 D.在一紙盒中放入數(shù)目相等的黑白棋子

(5)模擬“精子和卵細(xì)胞隨機結(jié)合”的實驗結(jié)果說明了什么問題?______。

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【題目】圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體的變化。下列說法正確的是

A. f中體細(xì)胞的染色體數(shù)等于a和b體細(xì)胞的染色體數(shù)之和

B. 經(jīng)過A過程后,a和c的染色體數(shù)目相同

C. c的染色體可以表示為22+Y

D. f的性別主要由父方?jīng)Q定

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖作答。

(一)圖中(1)________的作用是________。

(二)已經(jīng)受精的卵,發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是[]________。

(三)鳥卵中已受精卵的胚盤比沒受精卵的胚盤體積要________且顏色要________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)發(fā)現(xiàn)鏡頭不清潔時,除去污物的正確方法應(yīng)該是( )

A. 用手擦 B. 用毛巾擦

C. 用擦鏡紙擦 D. 用水洗

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【題目】蝙蝠能夠飛行,但不屬于鳥類,而是哺乳類。其主要原因是 (

A. 蝙蝠有四肢 B. 蝙蝠有胎生、哺乳的生殖特點

C. 蝙蝠的心臟有四腔 D. 蝙蝠有恒定的體溫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】1864年德國科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放在暗處12小時,再將此葉片一半曝光,一半用錫箔遮光。光照一段時間后,用碘蒸汽處理葉片,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍色,遮光部分顯棕色,如圖所示,該實驗可以證明

①光合作用需要水  、诠夂献饔眯枰狻 、酃夂献饔眯枰~綠素

④光合作用能產(chǎn)生淀粉

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲,智能溫室大棚能自動控制大棚內(nèi)的溫度、CO2濃度、光照強度等條件,以滿足大棚內(nèi)作物生長發(fā)育的需求。乙圖表示大棚內(nèi)A、B兩種植物的光合速率(用CO2吸收量表示)與光照強度的關(guān)系曲線。請分析回答:

(1)大棚內(nèi)壁上經(jīng)常出現(xiàn)小水珠,這些小水珠部分來自于植物的______作用。

(2)要使植物A和B都能正常生長,大棚內(nèi)光照強度至少應(yīng)大于點______

(3)若不考慮溫度對呼吸作用的影響,則當(dāng)光照強度為f時,單位時間內(nèi),光合作用合成的有機物是植物A______(填“多于”“等于”“少于”)植物B。

(4)要提高大棚內(nèi)作物的產(chǎn)量可以采取的措施有______。(寫出一點)夜晚適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度,目的是減弱作物的______作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小波同學(xué)制作并觀察了動、植物細(xì)胞臨時裝片,據(jù)圖分析下列相關(guān)說法誤的是( 。

A. 圖乙是在顯微鏡下看到的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖

B. 下降顯微鏡鏡筒時,眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖丙中的②

C. 顯微鏡放大倍數(shù)是指丙中①與②放大倍數(shù)的乘積

D. 圖甲可能是蓋蓋玻片時,沒有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴

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