晝夜溫差大的地區(qū),所結(jié)的瓜果含糖量高,其原因是

A.有利于植物對(duì)水肥的吸收
B.白天蒸騰作用旺盛,有利于光合作用
C.白天日照強(qiáng),溫度高,光合作用和呼吸作用都很旺盛
D.白天日照強(qiáng),溫度高,光合作用制造的有機(jī)物多,夜間溫度低,呼吸作用低,分解的有機(jī)物少。

D

解析試題分析:光合作用制造有機(jī)物,呼吸作用分解有機(jī)物,當(dāng)光合作用制造的有機(jī)物大于呼吸作用分解的有機(jī)物時(shí),植物體內(nèi)的有機(jī)物就積累起來(lái),有機(jī)物中的淀粉轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴,植物的光合作用和呼吸作用都與溫度有關(guān),白天溫度高,光合作用強(qiáng)烈,晚上,植物只能進(jìn)行呼吸作用,由于晚上溫度低,呼吸作用微弱,因此植物體內(nèi)積累的有機(jī)物就多。
考點(diǎn):本題考查的是光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。
點(diǎn)評(píng):此題是基礎(chǔ)題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是掌握影響光合作用的因素。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

晝夜溫差大的地區(qū),所結(jié)的瓜果含糖量高,其原因是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

晝夜溫差大的地區(qū),所結(jié)的西瓜大而甜,其原因是( 。
A、白天蒸騰作用旺盛,有利于光合作用B、白天溫度高,光合作用強(qiáng),合成的有機(jī)物多C、有利于植物對(duì)水、肥的吸收D、白天光合作用強(qiáng),制造有機(jī)物多;夜晚溫度低,呼吸作用弱,分解有機(jī)物少

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省隨州市心學(xué)校九年級(jí)11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

晝夜溫差大的地區(qū),所結(jié)的瓜果含糖量高,其原因是

A.有利于植物對(duì)水肥的吸收

B.白天蒸騰作用旺盛,有利于光合作用

C.白天日照強(qiáng),溫度高,光合作用和呼吸作用都很旺盛

D.白天日照強(qiáng),溫度高,光合作用制造的有機(jī)物多,夜間溫度低,呼吸作用低,分解的有機(jī)物少。

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2013屆山東省濟(jì)南市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

晝夜溫差大的地區(qū),所結(jié)的瓜果含糖量高,其原因是:

A.有利于植物對(duì)水肥的吸收       

B.白天蒸騰作用旺盛,有利于光合作用

C.白天日照強(qiáng),溫度高,光合作用和呼吸作用都很旺盛

D.白天日照強(qiáng),溫度高,光合作用制造的有機(jī)物多,夜間溫度低,呼吸作用低,分解的有機(jī)物少。

 

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