【題目】生物由小長(zhǎng)大的主要原因是( )
A.細(xì)胞生長(zhǎng),細(xì)胞分化
B.細(xì)胞分化,液泡增大
C.細(xì)胞分裂,細(xì)胞生長(zhǎng)和細(xì)胞分化
D.細(xì)胞分裂,液泡增大
【答案】C
【解析】
新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。細(xì)胞不能無(wú)限制的生長(zhǎng),細(xì)胞長(zhǎng)到一定的大小就會(huì)進(jìn)行分裂。細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異,就是細(xì)胞的分化。
生物體由小長(zhǎng)大,是通過(guò)細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化長(zhǎng)大的。構(gòu)成生物體的細(xì)胞要從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積會(huì)由小變大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。但細(xì)胞不能無(wú)限制的長(zhǎng)大,一部分細(xì)胞長(zhǎng)到一定的大小,就會(huì)進(jìn)行分裂。細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞。分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。如果是動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向凹陷,縊裂為兩個(gè)細(xì)胞。若是植物細(xì)胞,則在原來(lái)的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜和新細(xì)胞壁。于是,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,形成了多種多樣的細(xì)胞,這一過(guò)程叫做細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織,使生物體形成不同層次。故選C。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于河蚌、蝸牛、烏賊的說(shuō)法,不正確的是( )
A. 都屬于軟體動(dòng)物B. 身體柔軟C. 都有外套膜D. 身體外面都有貝殼
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上現(xiàn)存的植物已知的大約有30萬(wàn)種,除了最常見(jiàn)的綠色開(kāi)花植物以外,還有許多不開(kāi)花的綠色植物。這些形形色色的植物種類組成了大自然中的整個(gè)植物界。根據(jù)植物的生活習(xí)性、形態(tài)和結(jié)構(gòu)的特征,可以將它分為藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物等主要類群。
(1)某種植物分布在占地球表面70%的水域環(huán)境里,空氣中許多氧氣由它來(lái)提供,它很簡(jiǎn)單,沒(méi)有根、莖、葉的分化,詩(shī)人曾用“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”來(lái)形容它,它是________植物。
(2)某種植物它不需要吃東西也能生活,長(zhǎng)得很小,不開(kāi)花也不結(jié)果,具有假根它常存在于陰暗潮濕并且沒(méi)有嚴(yán)重污染的地方,它是 ___________ 植物。
(3)神話傳說(shuō)中的“還魂草”其實(shí)是一種蕨類植物,它叫卷柏,請(qǐng)你再寫(xiě)出一個(gè)蕨類植物,如:_________
(4)種子植物包括被子植物和裸子植物,它們主要區(qū)別是種子外面有無(wú)__________ 的包被。
(5)請(qǐng)你推測(cè)藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物中, ________ 最高等。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有種水生動(dòng)物,身體呈輻射對(duì)稱、體表有刺細(xì)胞、有口無(wú)肛門,這種動(dòng)物最有可能屬于( )
A. 腔腸動(dòng)物B. 扁形動(dòng)物C. 環(huán)節(jié)動(dòng)物D. 軟體動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色植物的蒸騰作用參與生物圈中的水循環(huán),下列關(guān)于蒸騰作用的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.氣孔是植物蒸騰作用散失水分的門戶
B.蒸騰作用可拉動(dòng)水和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸
C.炎熱的夏天,蒸騰作用能降低葉片表面的溫度
D.蒸騰作用散失的水分主要來(lái)自植物體內(nèi)有機(jī)物的分解
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列藥品說(shuō)明書(shū),并完成下列問(wèn)題。
主要成分:羅紅霉素
適應(yīng)癥:本品用于化膿性鏈球菌引起的咽炎及扁桃體炎,敏感菌所致的鼻竇炎、中耳炎、急性支氣管炎、慢性支氣管炎急性發(fā)作,肺炎支原體或肺炎衣原體所致的肺炎,沙眼衣原體引起的尿道炎和宮頸炎,敏感菌引起的皮膚軟組織感染。
用法和用量:空腹口服,一般療程為5-12天。成人一次0.15g,一日2次;也可一次0.3g,一日1次。兒童一次按體重2.5-5mg/kg,一日2次。
規(guī)格:0.15g╳6粒/盒(15萬(wàn)單位)貯藏:閉光,密封,在干燥處保存
產(chǎn)品批號(hào):200305092
生產(chǎn)日期:2016年05月09日有效期:至2018年04月
(1)這種藥是西藥還是中藥?_____
(2)這種藥每盒_____粒,共重_____g。每粒重_____g。
(3)假設(shè)一個(gè)3-4歲的兒童,體重15kg,根據(jù)說(shuō)明書(shū)你能指導(dǎo)一下這個(gè)病人每天應(yīng)服_____次,每次應(yīng)服_____粒藥.
(4)你認(rèn)為在說(shuō)明書(shū)中缺少哪些方面的內(nèi)容?_____(說(shuō)出一項(xiàng)即可)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于學(xué)習(xí)行為的是( 。
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)B.鸚鵡學(xué)舌C.蜜蜂采蜜D.火烈鳥(niǎo)孵卵
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】能對(duì)大草原上生活著的羊群造成影響的生物因素是( )
① 青草 ② 陽(yáng)光 ③ 土壤 ④ 狼 ⑤ 空氣 ⑥ 兔子
A.①④⑥B.②③⑤C.①④D.①②③④⑤⑥
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