【題目】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)組成的敘述中,不正確的是
A. 神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成
B. 腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)
C. 神經(jīng)細(xì)胞是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
D. 腦和它所發(fā)出的神經(jīng)構(gòu)成中樞神經(jīng)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】豆目部分植物的分類圖解。下列相關(guān)敘述,不正確的是
A.綠豆和菜豆的親緣關(guān)系比綠豆與合歡更近
B.綠豆和菜豆這兩種植物十分相似
C.合歡和紫檀的共同點(diǎn)比綠豆和紫檀的共同點(diǎn)多
D.合歡、紫檀等物種是分類最基本的單位
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞圖像,仔細(xì)觀察并怎樣操作才能使A視野變成B視野( )
①高倍鏡換成了低倍鏡 ②低倍鏡換成了高倍鏡
③向右下移動(dòng)了玻片 ④向左上移動(dòng)了玻片
A.①③B.①④C.②③D.②④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】引起肺炎的致病微生物到達(dá)患者發(fā)病部位的“旅程”的是( )
A. 空氣→鼻→喉→氣管→支氣管→肺
B. 空氣→鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
C. 空氣→氣管→支氣管→鼻→咽→肺
D. 空氣→肺→鼻→咽→喉→氣管→支氣管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物體組織的形成,依賴于()
A. 細(xì)胞的分化 B. 細(xì)胞的生長(zhǎng) C. 細(xì)胞的癌變 D. 細(xì)胞的衰老
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面有關(guān)人體內(nèi)血細(xì)胞的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 成熟的紅細(xì)胞里面沒有細(xì)胞核 B. 白細(xì)胞在顯微鏡視野中是白色的
C. 紅細(xì)胞具有輸送氧的功能 D. 紅細(xì)胞里含有一種含鐵的蛋白質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】保護(hù)環(huán)境,從我做起.下列哪項(xiàng)做法值得提倡( )
A.預(yù)防傳染病,使用一次性筷子 B.減輕白色污染,重拾菜籃子
C.響應(yīng)國(guó)家二孩政策,多生優(yōu)育 D.減輕水污染,使用含磷洗衣粉
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