下列關(guān)于“生物圈”的敘述中,不正確的是:
A.地球上各種類型的生態(tài)系統(tǒng)的總和 B.包括大氣圈、水圈以及巖石圈
C.地球上的生物及其生存環(huán)境的總稱 D.是人類和其他生物的共同家園
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年寧夏石嘴山市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
若某人耳部出現(xiàn)傳導(dǎo)性障礙,意味著他再也聽不到聲音了。 ( )
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片七年級下開學(xué)測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一株幼苗長成一棵參天大樹主要原因是
A、細(xì)胞的分裂和體積的增大 B、細(xì)胞數(shù)目的增多
C、細(xì)胞的體積不斷增大 D、營養(yǎng)狀況
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片七年級下開學(xué)測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在低倍鏡視野的右下方發(fā)現(xiàn)一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,在換上高倍鏡繼續(xù)觀察前,需要將該細(xì)胞移向視野的正中央,此時(shí)玻片的移動方向是
A、左下方 B、左上方 C、右下方 D、右上方
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片七年級下開學(xué)測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)出的生物特征是
A、生物對外界的刺激作出反應(yīng) B、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C、生物的生活需要營養(yǎng) D、生物能進(jìn)行呼吸
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片八年級下開學(xué)測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是
A.魚缸內(nèi)的一群金魚 B.麥田中的小麥
C.壩上繁茂的草原 D.街道旁的兩排楊樹
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片八年級下開學(xué)測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人和動物的運(yùn)動的敘述中,正確的是
A.在水中生活的動物的運(yùn)動形式都是游泳
B.蝗蟲的運(yùn)動方式有爬行、跳躍、飛行等方式
C.行走是人特有的運(yùn)動方式
D.所有的動物都能夠主動運(yùn)動
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺市民辦校聯(lián)盟七年級下期初調(diào)研生物卷(解析版) 題型:填空題
下圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中的【1】和【3】合稱表皮,屬于 組織。
(2)葉能夠進(jìn)行光合作用,光合作用的場所是 ,該結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的【 】 部位的組織細(xì)胞內(nèi)。
(3)光合作用合成的有機(jī)物通過【 】 中的 運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位。
(4)蒸騰作用所散失的水分是通過【 】 形成的【 】 來完成的。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺市民辦校聯(lián)盟八年級下期初調(diào)研生物卷(解析版) 題型:判斷題
橡膠樹能提供橡膠,是生物多樣性直接價(jià)值的體現(xiàn)。
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