【題目】下列不屬于科學(xué)探究的常用方法的是( )

A. 對某一區(qū)域內(nèi)的生物進(jìn)行調(diào)查 B. 對資料的收集和整理

C. 對目標(biāo)生物進(jìn)行觀察 D. 對珍稀動植物進(jìn)行保護(hù)

【答案】D

【解析】調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一。調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本。調(diào)查過程中要如實記錄。對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計,A正確;收集和分析資料也是科學(xué)探究的常用方法之一。收集資料的途徑有多種。去圖書管查閱書刊報紙,拜訪有關(guān)人士,上網(wǎng)收索。其中資料的形式包括文字、圖片、數(shù)據(jù)以及音像資料等。對獲得的資料要進(jìn)行整理和分析,從中尋找答案和探究線索,B正確; 觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論,C正確;對珍稀動植物進(jìn)行保護(hù)不屬于科學(xué)探究的常用方法,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是比較常見的一些動物行為,這些行為屬于先天性行為的一組是( )
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng).驚弓之鳥
B.公雞報曉.老馬識途
C.螞蟻搬家.孔雀開屏
D.貓捉老鼠.鸚鵡學(xué)舌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】判斷題

(1)在食物中,含有較多能量的物質(zhì)是糖類、蛋白質(zhì)和脂肪。 ____

(2)人體對營養(yǎng)物質(zhì)的需要量隨年齡、身材和健康狀況的不同而大致不變。 ______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有一個患兒不滿4個月,由于出生后一直服用一種幾乎不含蛋白質(zhì)的劣質(zhì)奶粉,現(xiàn)己出現(xiàn)了頭大、嘴小、臉腫的癥狀.請根據(jù)因果關(guān)系,利用所學(xué)的生物學(xué)知識,找出錯誤的選項( 。

A. 蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體的基本物質(zhì)

B. 人體的生長發(fā)育離不開蛋白質(zhì)

C. 組織細(xì)胞的更新離不開蛋白質(zhì)

D. 蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動提供能量,是最重要供能物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于維生素和激素的說法是否正確

(1)維生素是一類比較簡單的有機(jī)物,能為人體提供能量._____

(2)人體一旦缺乏維生素,生長發(fā)育就會受影響._____

(3)激素是內(nèi)分泌腺分泌的物質(zhì),在人體內(nèi)含量少,但作用大._____

(4)當(dāng)你情緒激動時面紅耳赤、心跳加快、血壓上升,這些與甲狀腺激素有關(guān)._____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長類動物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒。2014年初埃博拉病情在西非爆發(fā),共有超過25000人曾與埃博拉病毒抗?fàn)。下列對埃博拉病毒的認(rèn)識正確的是( )
A.用光學(xué)顯微鏡可以觀察到埃博拉病毒
B.埃博拉病毒的細(xì)胞結(jié)構(gòu)非常簡單
C.埃博拉病毒的細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核
D.埃博拉病毒寄生在人和靈長類動物的細(xì)胞里

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在古猿進(jìn)化到人的過程中,腦容量不斷增加。(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是( )
A.動物的先天性行為是生來就有的
B.學(xué)習(xí)行為是動物生來就有的行為
C.動物的先天性行為是有遺傳物質(zhì)所控制的
D.學(xué)習(xí)行為是通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”建立起來的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物吸收的水分可以用來干什么?( )
①作為組成細(xì)胞的重要成分
②作為光合作用的重要原料參與有機(jī)物的合成
③參與蒸騰作用,使植物免遭陽光灼傷
④溶解并運(yùn)輸無機(jī)鹽
A.①②③④
B.①②
C.③④
D.②③④

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同步練習(xí)冊答案